教师对5-6岁幼儿前书写教育现状的调查研究.docxVIP

下载本文档

10
0
约2.31万字
约 33页
2024-07-19 发布于湖北
举报
版权申诉

教师对5-6岁幼儿前书写教育现状的调查研究.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGEI

教师对5-6岁幼儿前书写教育现状的调查研究

摘要

前书写教育是对幼儿进行前书写培养的教育活动，目的是为了引发幼儿书写兴趣，培养幼儿的书写能力，为幼儿即将到来的书写阶段打下坚实的基础，对于幼儿的书写能力发展和培养幼儿对书面语言的兴趣有着极大的促进作用。在本文当中笔者以西安市长安区118名5-6岁幼儿的教师为研究对象，并通过问卷调查与访谈等形式，了解到教师对5-6岁幼儿的前书写教育的认识，前书写教育的内容，方法以及对于前书写教育中幼儿的评价四个方面的现状，同时对现状当中出现的问题提出建议及策略。本研究希望可以让教师对于5-6岁幼儿的前书写教育起到一定

教师对5-6岁幼儿前书写教育现状的调查研究.docx 原文免费试下载