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课间安全教育班会教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,通过教

案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么应

当如何写教案呢?下面是小编为大家整理的课间安全教育班会教案,欢迎

阅读与收藏。

课间安全教育班会教案1

教学目标:

1.了解在课间不能玩的危险游戏及可能发生安全事故的重点场所和设施

设备。

2.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

3.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意

识。

教学重难点:

1.了解课间活动的安全知识,掌握基本的安全规则。

2.激发学生对生活的热爱和生命的珍惜之情,树立良好的安全活动意

识。

教学过程:

一、导入:

1.过渡:同学们,伴随着清脆的上课铃声,我们又度过了一个轻松愉快

的课间十分钟。在这十分钟里,你是怎样度过的呢?

2.学生汇报

3.你觉得你们过的快乐吗?过的安全吗?(交流)

4.看来,快乐是一定的,但安全就得打个问号了。那今天咱们就一起来

探讨如何安全又快乐地过课间。(板书:安全快乐过课间)

二、室内安全

1.过渡:你瞧,下课铃声一响,三(2)班的小朋友就迫不及待地冲出教

室开始了他们的课间活动。(出示图片)请同学们认真观察五幅图片,说说他

们的课间活动是否安全。如果不安全,容易导致怎样的安全隐患。我们应

该怎样做才是安全的。

2.学生交流。(强调:听音乐时,声音要小,防止损伤听力。还要注意

雷雨天气不可戴耳机。防止雷击。)

3.小品表演:

(1)同学们,从大家刚才的汇报中,老师也深切地感受到安全过课间的

重要性。可是刚刚我路过三(3)班时,却看到了这样的一幕。

(2)小演员上台表演小品。

(3)提问:小品中的同学有那些不安全的行为,可能会造成什么后果?你

会怎样劝阻他们?

(4)交流汇报。

4.质疑:室内活动,还存在哪些安全隐患呢?

5.交流。

三、室外安全

1.过渡:同学们,不仅室内的课间活动存在安全隐患,室外的课间活动

也同样危险重重。让我们一起到操场去走一走,看一看。

2.(出示图片)请同学们以小组为单位,观察图片,讨论在以下地点可能

会发生什么意外?我们又该怎样小心提防?

3.小组选派一名代表汇报讨论结果。

4.质疑:室内活动,还存在哪些安全隐患呢?

5.交流。

四、楼梯安全

1.过渡:同学们,楼梯作为连接室内和室外的桥梁,也存在这安全隐

患。楼梯间踩踏已成为继交通、溺水外的又一大杀手,现在让我们一起来

看一段短片。

2.播放短片。

3.交流。

五、学习安全儿歌

1.过渡:同学们,安全重于泰山,让我们一起来读《课间安全拍手

歌》。

2.齐读《课间安全拍手歌》

3.同桌拍手朗读《课间安全拍手歌》

六、总结

你们是祖国的未来,更是决定一个个小家庭幸福的命脉。希望你们珍

爱生命,文明玩耍,远离伤害,安全快乐过课间。

课间安全教育班会教案2

一、教学背景

下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这短短的十分钟也成了

学生校园伤害事故的高发时段。课间活动同时也是校园安全管理的一个薄

弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生课间十分钟

安全显得十分重要。

二、教学目标

1.让同学重视课间安全,清楚课间活动的注意事项。

2.通过播放正确的课间文明图片,让同学们清楚什么样的课间活动是提

倡的,什么样的是不合适的。

3.让学生树立正确的价值观,增强小学生的自我保护意识和能力,学会

过安全、文明、快乐的课间十分钟。

4.学习几个有益身心的课间小游戏。

三、教学重难点

1.通过本次活动规范学生的课间活动行为,养成学生文雅的行为习惯。

2.树立安全重于泰山的安全忧患意识,时刻注意安全,时时想着安全。

一.课前导入

1.师:(PPT:播放下课铃声)同学们,你们知道这是什么声音么?哦,

这是下课铃声!你们喜欢下课么?(请生说)

2.你们下课了都在做什么啊?(请生说,

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