孩子就可能对亲子关系的崇高性有所怀疑课件.pptVIP

亲子关系

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?关系：至少两个或两个以上个体之间的交流而产生的一种联结。?亲子关系：指长辈（爷爷、奶奶、外公、外婆、父亲、母亲等）和孩子之间的关系。

亲子关系，对于每个人都是不可避免的，但亲子关系往往也让我们困惑。因为还目前没有培养家长的学校，当家长也不需要职业证书，我们通常是从父母那里学习如何做父母，而很多时候我们不知不觉将上一代的模式传递给了下一代。“孩子没有问题，如果孩子有问题，那一定是父母的问题”。人是家庭塑造出来的，家庭的健康才能带来孩子的健康成长。

?每个孩子都是天使，他们是为了教导我们爱而来的。?我们给孩子的是孩子所真正需要的吗？?我们能给孩子什么？?我们该给孩子什么？?我们一定要为孩子付出所有吗？

亲子关系是五伦关系（夫妻关系、亲子关系、兄弟姐妹关系、朋友关系、上下级关系）的基础。

亲子关系的第一层含义是我们和我们父母的关系，这层关系决定了我们成年后和孩子的关系。亲子关系的第二层含义是我们和自己（内在小孩）的关系，这层关系决定了我们如何对待自己，然后延展开来我们如何对待别人。亲子关系的第三层含义才是我们和孩子的关系，它呈现出的面貌和状态都受到前两层关系的决定和影响。

?您在亲子关系方面有困惑吗？?您了解您的孩子吗？?您责骂过您的孩子吗？?您打过您的孩子吗？

?您爱您的孩子吗？?您真的爱您的孩子吗？

真相一?孩子的所有出发点、动机都是出于爱

真相二?孩子是伟大的：他们尝试着安慰、照顾、讨好大人，也只源于一个目的：爱！！！

真相三?每个孩子都是独一无二的！

?允许孩子成为一个普通的孩子，当他面对社会后，让他自己选择做优秀的人，还是普通的人，?自己跟自己比，今天跟昨天比，这次跟上次比?放弃完美主义?我学习好的时候，我妈夸我学习好聪明，我学习不好的时候，我妈夸我特长多，我特长没别人多的时候，我妈夸我朋友多、经历的波折多。

真相四?孩子比我们想象的更有智慧、更懂事、更敏感。?孩子才是我们真正的老师！

真相五孩子是来挑战您的耐心的。

真相六?孩子情绪和行为的背后含义、动机是什么？

真相七?孩子不该是你的最爱?爱与分离，是生命中两个永恒的主题。健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。?夫妻关系是家中的第一位的，这是健康家庭的第一定律。

真相八?世界上能让您不快乐的人，只有您自己。?世界上能让您重拾快乐的，也惟有您自己。?您有不快乐的权利；但您也有让自己重拾快乐的义务。

真相九?爱不能用来作为操纵孩子的工具?◎家长对孩子的爱应凌驾一切事情之上，这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的源泉。因此孩子必须对这份爱没有任何的怀疑和恐惧。?◎这份爱若在家长传递给孩子信息中带有条件的话，孩子就可能对亲子关系的崇高性有所怀疑。这会让孩子失去对他来说最珍贵的安全感。由此，可能对他的健康成长带来阻碍。

◎这份爱若因为孩子做的某些事而失去的话，孩子会渐渐变得不在乎它，也就是不在乎这份亲子关系。因此，不要什么事都把爱拿出来做条件。◎家长若对孩子开出条件，把这份爱作为筹码，孩子日后也会把对家长的爱作为为筹码。今天的社会中，很多亲子关系出现问题，这是个主要的这个原因。

真相十?孩子是最敏感的，因此，在他们面前，没有善意的谎言，因为，他们会敏感地扑捉到大人身上有意识或无意识带有的所有的信息：积极的、消极的。所以，诚实地表达自己，可能是最好的选择。

真相十一?您乐观地看待这个世界，您的孩子也就会乐观地看待自己和这个世界。反之亦然，如果您悲观，您的孩子也会悲观。

真相十二教育就是启迪心灵，这就需要给孩子一个相对自由的空间。教育孩子最重要的是让孩子感动。有感动才会有爱！有爱才会有改变！才会有成长！当孩子觉得自己是被尊重、被了解、被关爱、被接纳、被需要、是有价值的，他自然会被感动，也就自然会感恩。这份感动是一股了不起的力量，它会唤起孩子的爱与潜能！爱孩子最最需要的就是：全然地放心、坚定地相信、笃定地祝福、彻底地交托！

面对孩子，我们能与不能我能给予你生命，但不能替你生活。?????我能教你许多东西，但不能强迫你学习。我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。我能告诉你怎样分辩是非，但不能替你做出选择。我能为你奉贤浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。

我能教你与亲友有福同享，有难同当，但不能强迫你这样做。我能教你如何尊重他人，但不能保证你受人尊重。我能告诉你真挚的友谊是什么，但不能