人美 版三年级美术下册《19.变垃圾为宝》教学设计.docxVIP

人美版三年级美术下册《19.变垃圾为宝》教学设计

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是《变垃圾为宝》，属于人美版三年级美术下册第19课。本课旨在让学生通过实践操作，学会利用废旧物品进行创意制作，提高学生的环保意识和动手能力。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在学生已经掌握了基本的绘画和手工制作技巧，对本节课的制作材料和工具有一定的了解。通过本节课的学习，学生将能够运用废旧物品进行创意制作，进一步激发他们对美术的兴趣和热爱。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的创新意识、实践能力和环保意识。通过利用废旧物品进行创意制作，学生将学会独立思考、发现问题和解决问题，从而提高他们的创新能力。在实践操作过程中，学生的动手能力将得到锻炼，进一步加深对美术技能的掌握。此外，本节课还将引导学生关注环保，培养他们的环保意识，使学生在日常生活中能够自觉地进行垃圾分类和资源利用，为保护环境做出贡献。

重点难点及解决办法

重点：学生能够运用废旧物品进行创意制作，体现出环保意识和创新思维。

难点：如何引导学生将废旧物品巧妙地转化为具有美观和实用价值的艺术品，以及如何平衡创意与技术的运用。

解决办法：

1.针对重点，教师可以提供多种废旧物品作为素材，并结合示例引导学生发挥想象，进行创意设计。

2.对于难点，教师可以先演示一些简单的变废为宝的