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语文九年级上册文言文检测试卷含答案

一、文言文

1．阅读下面选文，完成小题。

①②

伯中幼警敏嗜学,不以食息废,口不绝吟讽，精思妙契，至忘寒暑。幼时，大父庄山

藏书万卷，窃读殆遍，大父久而方觉已，甚奇之。受学于季大父主静公。公善诱导，居尝

③④⑤

举所见宋儒诸老，宿德仪型，嘉言善行，令人竦然。伯中益自刻苦。父万安公，

清旷不仕，家仅给无余。独处一室，隘甚，人不能堪。晨起供洒扫，园疏厨灶之下，书册

不离手。箪瓢饮，炊菽数边⑥，且啖且读，未尝知味。天文、地理、兵刑、历律，靡不

精究。

（注释）①精思妙契:精心思考，神妙契合。②大父:祖父。下文“季大父”即叔祖父。③宿

德仪型:以年老有德者做典范。④嘉言善行:有教育意义的好言语和好行为。⑤竦然:恭敬的

样子。⑥箪瓢饮，炊菽数边:吃一算饭，喝一瓢水，只以一些菽豆为食。这里都是指清苦

的生活。

（1）下列对文中“大父久而方觉已”一句的分析与理解，有误的一项是（）

A.句中的“已”是句末语气词，在句中无实意。

B.句中的“而”，是连词，表顺承，相当于就，才。

C.句中的“觉”应读“jué”，与“觉悟”的“觉”意思相同。

D.这句话应翻译为“祖父过了很久才发觉”。

（2）仔细阅读选文，在横线上填写恰当的内容。

选文中伯中最终能学有所成的具体原因是________、________和________。（用四字词概

括）

2．阅读下文，回答问题。

皇祐元年，予自广陵得请来颍，爱其民淳讼简而物产美，土厚水甘而风气和，于时慨然

已有终焉之意也。尔来俯仰二十年间，历事三朝，窍位二府，宠荣已至而忧患随之，心志

索然而筋骸惫矣。其思颍之念未尝少忘于心，而意之所存亦时时见于文字也。

今者幸蒙宽恩，获解重任，使得待罪于亳，既释危机之虑，而就闲旷之优，其进退出

处，顾无所系于事矣。谓可以偿夙志者，此其时哉！因假道于颍，盖将谋决归休之计也。

乃发旧稿，得自南京以后诗十余篇，皆颍之作，以见予拳拳于颍者非一日也。

（选自欧阳修《思颍诗后序））

（注释）①得请：所请获准；②颍：颍州，欧阳修准备退休于此；⑧待罪：做官，谦

辞。

（1）解释下列划线词语的意思。

①心志索然而筋骸惫矣（________）②因假道于颍（________）

（2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

其思颍之念未尝少忘于心，而意之所存亦时时见于文字也。

（3）欧阳修为什么选择颍州作为退休后的终老之地？（请用原文回答）

（4）《采桑子﹒轻舟短棹西湖好》就是欧阳修如愿归居颍州后所作，由这一时期的诗文可

见欧阳修晚年怎样的心境？

3．阅读下面短文，然后回答问题。

郑板桥开仓济民

郑燮（xiè），号板桥，清乾隆元年进士，以画竹、兰为长。曾任范县令，爱民如子。室

无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人

相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任

之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。

（1）请解释下列加下划线字的意思。

①公之余辄与文士畅饮咏诗________

②去任之日________

（2）有人阻止郑板桥开仓济民，理由是什么？从郑板桥开仓济民这件事可以看出他是个什

么样的人？

4．阅读下面的文段，回答问题。

李生论善学者

王生好学而不得法。其友李生问之曰：“或谓君不善学，信乎?”王生不说，曰：“凡师之

所言，吾悉能志之，是不亦善学乎?”李生说之曰：“孔子云学而不‘思则罔’，盖学贵善思，

君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也?”王生益慍，不应而还走。居五日，李

生故寻王生，告之曰：“夫善学者不耻下问，择善而从之，冀闻道也。余一言未尽，