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第七课从这里出发
走向未来
1.畅想未来的目的
2.畅想未来的要求
3.新时代为成长提供的条件
4.做好准备,成就自己
自主学习
运用你的经验……………
三年前,当你跨入中学的大门时,曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗?请拿出当时的记录,或者根据记忆写在下面。
1.我们为什么要畅想未来?
畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展
生命的宽度,更是为了很好地服务社会和国家。
畅想未来
知识探究
2.我们应该怎样畅想未来?
(1)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生
o
(3)面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。
(4)我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
1.国家为我们的成长提供了怎样的社会条件?
我们生于伟大的祖国,欣逢伟大的新时代。国家政治稳定、经济发展、文化繁
荣、社会和谐,人民生活水平不断提高,这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
踏上新征程
为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地服务社会和国家。
笔记1.我们为什么要畅想未来?
(1)畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发
展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
笔记2.我们应如何畅想未来?
(2)畅想未来要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断反思自己,全面规划有意义的人生。
笔记2.我们应如何畅想未来?
2050
年
43岁?
2035
年
28岁?
个人畅想
7.2走向未来课堂导案
时代精神的内涵:第一,改革创新是时代精神的核心。第二,改革
创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。第三,改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。第四,改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
生命的长度、宽广度与高度
1.人的生命主要有以下几方面属性:长度、宽广度与高度。长度是指一个人的寿命,宽广度是指一个人生命的价值,一个人生命的宽广度首先表现在他一生不断地追求、学习等等。高度是指一个人生命的最高境界。
7.2走向未来课堂导案
7.2走向未来课堂导案
2.人的生命长度总是有限的,所以人要不断扩展自己生命的宽广度;
人在不断扩展自己生命的宽广度中不断地认识自己、奉献自己,于是人
的生命就有了一定的高度。所有生命的长度、宽广度和高度的综合就形
成了人的生命的意义,提升了生命的质量。
小结:
怎样畅想未来?
(1)需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
(2)要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。
(3)面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世
界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
3.新时代,我们踏上新征程有哪些有利条件?P89
我国取得伟大成就的图片
3.新时代,我们踏上新征程有哪些有利条件?
习近平2024年新年贺词
这一年的步伐,我们走得很坚实。疫情防控平稳转段,我国经济持续回升向好,高质量发展扎实推进。现代化产业体系更加健全,一批高端化、智能化、绿色化新型支柱产业快速崛起。粮食生产“二十连丰”,绿水青山成色更足,乡村振兴展现新气象。东北全面振兴谱写新篇,雄安新区拔节生长,长江经济带活力脉动,粤港澳大湾区勇立潮头。中国经济在风浪中强健了体魄、壮实了筋骨。
这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜。国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
从贺词中你感受到什么?
如果选择直接踏入社会,我会主动参与社会实践,学会思考,在学
习和生活上总结经验教训,不断进步。
以初中毕业生的身份踏入社会,可能会遇到社会经验不足,考虑问题不够全面,感情易冲动,职业感不强,不能坚持始终等困难。
我要磨练自己的意志,刻苦钻研,虚心请教,逐步
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