第八课 李さんは日本語で手紙を書きます.pptx

第８課李さんは日本語で手紙を書きます

文法１、名詞工具で動詞前面学过表示交通工具的助词で，で还可以用来表示其他手段以及原材料。李さんは日本語で手紙を書きます小李用日语写信。用筷子吃面箸でうどんを食べます用木头做桌子木で机を作ります用电脑写信パソコンで手紙を書きます

文法２、名詞１「人」は名詞２「人」に名詞３「物」をあげますあげます相当于汉语的“给”通常在物品以“第一人称---第二人称---第三人称”或“第三人称---第三人称”的形式移动时使用。物品用助词“を”来表示，接受者用助词“に”表示。私は小野さんにお土産をあげます我送给小野女士礼物另外，当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时，按说话人的立场处理

文法我把书给弟弟。私は弟に本を上げます小李给小野蛋糕。李さんは小野さんにケーキを上げます姐姐给朋友苹果。姉は友達にリンゴを上げます

文法３、名詞１「人」は名詞２「人」に名詞３「物」をもらいます“もらいます”与“あげます”相反，表示物品以“第三人称---第二人称---第一人称”或者“第三人称---第三人称”的形式移动，相当于汉语的“得到”“接受”等意思。物品用“を”表示，赠送者用助词“に”表示。赠送者也可以看成是物品移动的起点，用助词“から”来表示私は小野さんに辞書をもらいました我从小野女士那儿得到一本词典。

文法我从朋友那里得到笔记本私は友達にノートをもらいます小野从小李那得到苹果小野さんは李さんにリンゴをもらいました妈妈从小李那得到手帕母は李さんにハンカチをもらいます

文法４、名詞「人」に会います会います相当于汉语的见所见到的对象用助词に表示李さんは明日長嶋さんに会います小李明天见长岛先生。

文法５、よ「提醒」用于提醒对方注意其不知道，不了解的事情，读升调。根据使用场景的不同，分别表示告知，提醒，轻微的警告等。すみません、李さんはいますか请问，小李在吗？――もう帰りましたよ已经回去了

文法６、もう表示完了，意思基本相当于汉语的“已经”昼ごはんを食べましたか你吃过午饭了吗？――ええ、もう食べました是的，已经吃过了