5.2 数据的整理（课件）2024-2025 沪科版（2024）数学七年级上册.pptxVIP

5.2数据的整理;;激趣导入;整理数据的方法?;2.揭示概念:统计表和统计图都是整理、表达和分析数字资料的重要工具.统计图有条形统计图，折线统计图，扇形统计图.?;扇形统计图的相关运算?;3.若我们知道该部分占总体的百分率，则这部分扇形中心角的度数＝该部分占总体的百分率×360°.?;【学法指导】验证扇形统计图中各部分的百分比计算是否正确，可先算这些百分比的和是否为1，看圆心角度数的计算是否正确，可先算这些圆心角的和是否为360度.;;2.为了解七年级学生对年级设置的4门校本课程的选修情况，年级组长对本年级所有七年级学生的课程选修数据进行收集，并绘制成如图所示的扇形统计图.若参加“七彩数学”的人数为120，则参加“STEAM课程”的人数是160.?;用统计表整理数据;(2)如果80分及80分以上能获奖，我校在这次语文阅读竞赛中共有多少人获奖？获奖人数占总参加人数的百分比为多少？(精确到0.1%);分数段;(1)2＋8＋12＋4＋2＝28(人).;扇形统计图;A.被调查的学生有60人;方法归纳交流统计图把统计表中的数字形象化，利用几何图形反映数量间的对比关系，以直观形象的形式表达出事物的全貌及其分布特征.;;A.觉得“比较满意”的学生人数最多;2.某班50名学生右眼视力的检查结果如下表:;(3)该班学生视力情况差(选填“好”“一般”或“差”).?;3.学校图书馆有励志、文学、科技及漫画四类图书.为了了解学生上周图书借阅情况(每人仅限借阅一本)，图书管理员统计后绘制了如图所示不完整的表格和扇形统计图，请根据图表中所给的信息解答以下问题:;;(2)求借阅科技类图书的人数.