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- 2024-07-20 发布于江苏
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重难点13主权国家与国际组织
高考试题常选用时政热点评析各国政治制度与国际政治经济形势,在正确处理国家与国家、国家与国际组织关系中闻释中国方案,完善全球治理,坚定我国制度自信和道路自信,培育在经济全球化进程中为实现中华民族伟大复兴而努力的历史使命感。常见题型主要有两类:一是侧重必备知识和关键能力考查的选择题;二是立足于知识能力基础之上,侧重核心素养评价的时政短评题。根据学习及考查内容的不同,可将此专题分为两个考向:一是主权国家和国际组织;二是世界多极化与经济全球化。
课标要求
核心素养
1.了解国体和政体的关系,揭示国家的本质,理解国家管理形式的多样性
2.解析国家的结构形式,理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义。引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况,阐明我国的总体国家安全观
3.阐释联合国宪章倡导的国际关系基本准则,评析联合国在国际事务中发挥的作用;分析世界贸易组织、世界银行、国际货币基金组织在国际经济事务中发挥的作用。识别主要的区域性国际组织,评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用
4.评价区域性国际组织在国际事务中发挥的作用
政治认同:明确社会主义民主优越于资本主义民主,认同人民代表大会制度是适合我国国情的好制度,坚定制度自信;树立总体国家安全观,进一步认识我国政治制度的特点和优势,坚定中国特色社会主义制度自信、道路自信;主动融入世界,深化与国际组织的关系,并感悟中国在联合国等国际组织中的责任和担当;感悟中国日益走近世界舞台中央,认同中国在国际组织和国际社会中发挥着建设性作用。
科学精神:科学分析国体与政体的辩证关系;认清资本主义国家不同政体、政党制度的实质及资本主义国家利益集团的作用;评析不同国家的结构形式;一分为二地说明国际组织的作用,科学评析联合国、区域性国际组织在国际事务中的作用,以及其与中国的关系,评估其对我们生活的影响;科学分析中国与国际组织的关系,对中国在国际组织的作用作出正确评价。
公共参与:增强维护国家安全的责任担当;了解国际人才需具备的基本素养,培养融入国际社会的积极意愿和开放态度。
(1)本模块的高频考点为国际关系的决定因素、当今时代主题、国际新秩序、我国的外交政策、构建人类命运共同体、联合国及其他重要国际组织等,每年的考查方向都比较集中。
(2)试题情境大多采用简单情境,且情境具有新颖性、简明性等特点;考查的关键能力主要有辨识与判断、分析与综合、推理与论证、探究与建构。
(3)命题思路注重价值引领下的知识考查。往往以本年度我国重要的外交事件或与中国密切相关的国家或国家组织为素材设计试题情境,在考查必备知识和关键能力的同时,引导学生拓展国际视野,认同我国外交政策,坚定中国特色社会主义道路。
(1)持续关注中国发展的国际环境,熟悉近年来特别是本年度影响中国政治经济文化发展的国际关系主体或社会热点事件。
(2)备考中突出重点,全面学习。对主观题的高频考点涉及的主要知识要重点学习,精准把握,对教材介绍的众多国家政体和各类国际组织可对比记忆,结合时政热点加深理解。
(3)关注习近平主席在国际问题上的讲话、中国对国际社会的贡献等社会热点问题,对中国主张、中国智慧和中国方案进行准确的判断、分析和评价,日常积累政治素材,涵养政治意识,提升社会责任感。
1.把握国体与政体的关系,在全球视野中观察不同国家的政治制度,坚信我国的人民代表大会制度是符合中国国情的好制度。
2.通过了解单一制和复合制的特点,探究我国按照民主集中制原则划分中央与地方职权的意义。
3.正确辨识不同国际组织类型,辩证分析国际组织作用,结合世卫组织的全球抗疫、亚投行的不断发展等国际组织的具体事例,学会运用唯物辩证法的观点分析国际组织的作用;准确分析与评价联合国,依托联合国在全球抗疫、促进世界经济发展的具体作为,感悟联合国性质、宗旨及作用;一分为二地说明国际组织的作用,科学评析联合国、区域性国际组织在国际事务中的作用,以及其与中国的关系,评估其对我们生活的影响。
4.根据中国的维和等事例,科学分析中国与联合国的关系,感悟中国在联合国及国际社会上负责任的形象与作为。科学分析中国与新兴国际组织的关系,根据新兴国际组织的国际行为,增强分析其性质、作用以及中国在维护世界和平,促进共同发展,完善全球治理中的积极作用。
eq\a\vs4\al(|思维导图|)eq\a\vs4\al((一图串尽主干知识))
(建议用时:60分钟)
单项选择题。(共20道,每题3分,共60分)
1.(2023·湖南·统考高考真题)2022年A国大选中,工党获得联邦议会多数席位,击败了自由党-国家党联盟。在获得A国总督任命后,工党党首成为新一任总理。此前,A国某州政府曾与B国签订了合作文件,但最终被自由党-国家党联盟主导的联邦政府以违反《对
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