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《古诗三首》名师教案（第三课时）

闻官军收河南河北

一、导入新课

1.班级同学开展诗词诵读比赛，每个小组推荐一名同学，和大家一起进行诵读比赛。

要求：

（1）自由选读诗词。

（2）读出诗词的意境和韵味。

2.今天我们再来学习第三首表达爱国情怀的古诗，他就是诗圣杜甫的《闻官军收河南河北》。

二、朗读诗歌，整体感知

1.认真读古诗，解决生字问题，初步感知古诗的内容。

2.自由古诗

出示朗读要求：

（1）读准字音，注意断句。

（2）画出读不懂的字词。

（3）尽量读出自己的味道来。

3.出示生词：

（1）蓟北、衣裳、涕泪、襄阳。

（2）进行多音字“裳”的古今异义学习。

衣裳：读音：chánɡ古义：上衣和下衣。

读音：shānɡ今义：统指衣服。

（3）学习词语：

剑外：指作者所在的蜀地。

蓟北：泛指唐朝蓟州北部地区，当时是叛军盘踞的地方。

却看：回头看。

妻子：妻子和孩子。

青春：指春天。

4.了解词语的意思可以帮助我们更好的读懂诗词的意思。

三、感知诗歌，初步体会

1.自由朗读古诗，小组合作完成以下学习任务：

（1）读准字音，读通句子，读出节奏和韵味。

（2）画出读不懂的字词。

（3）试着和同桌说说自己对这首诗的理解。

2.默读诗词，结合书下注释，了解诗词的意思，并在有感受的地方做上批注。

3.猜一猜这首诗的题目是什么意思？

预设：

（1）闻：听。