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2023-2024人教版九年数学上册期末考试核心素养达标检测试卷十套(解析版)
2023-2024人教版九年数学上册期末考试核心素养达标检测试卷(03)
(满分100分,答题时间90分钟)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1.下面图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A.科克曲线B.笛卡尔心形线C.阿基米德螺旋线D.赵爽弦图
【答案】A
【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
A.科克曲线既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项符合题意;
B.笛卡尔心形线是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.阿基米德螺旋线不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.赵爽弦图不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意.
【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
2.如图是一次数学活动课制作的一个转盘,盘面被等分成四个扇形区域,并分别标有数字﹣1,0,1,2.若转动转盘两次,每次转盘停止后记录指针所指区域的数字(当指针价好指在分界线上时,不记,重转),则记录的两个数字都是正数的概率为()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两个数字都是正数的情况数,再利用概率公式求解即可求得答案.
画树状图得:
∵共有16种等可能的结果,两个数字都是正数的有4种情况,
∴两个数字都是正数的概率是:=.
故选:C.
【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件,解题时注意:概率=所求情况数与总情况数之比.
3.关于x的一元二次方程有两个实数根,则实数m的取值范围为()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】由关于x的一元二次方程有两个实数根,可得,求解即可.
关于x的一元二次方程有两个实数根,
,
解得
【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,即一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
4.关于x的一元二次方程的两个实数根的平方和为12,则m的值为()
A.m=-2B.m=3C.m=3或m=-2D.m=3或m=2
【答案】A
【解析】由题意可得:,
因为:
所以:,
解得:m1=3,m2=-2;
当m=3时Δ=62-4×1×12<0,所以m=3应舍去;
当m=-2时Δ=(-4)2-4×1×2>0,符合题意.
所以m=-2,故选择A.
5.学校连续三年组织学生参加义务植树,第一年共植树400棵,第三年共植树625棵.设该校植树棵数的年平均增长率为x,根据题意,下列方程正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】第一年共植树400棵,第二年植树400(1+x)棵,第三年植树400(1+x)2棵,再根据题意列出方程即可.
第一年植树为400棵,第二年植树为400(1+x)棵,第三年400(1+x)2棵,根据题意列出方程:.
【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,属于增长率的常规应用题,解决此类题目要多理解、练习增长率相关问题.
6.如图,四边形内接于⊙,为⊙的直径,,则的度数是()
A.90° B.100° C.110° D.120°
【答案】C
【解析】因为为⊙的直径,可得,,根据圆内接四边形的对角互补可得的度数,即可选出答案.
【详解】∵为⊙的直径,
∴,
又∵,
∴,
又∵四边形内接于⊙,
∴,
∴,
故答案选:C.
【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,掌握半圆(或直径)所对圆周角是直角,是解答本题的关键.
7.如图1是一块弘扬“社会主义核心价值观”的扇面宣传展板,该展板的部分示意图如图2所示,它是以O为圆心,OA,OB长分别为半径,圆心角形成的扇面,若,,则阴影部分的面积为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】根据S阴影=S扇形AOD-S扇形BOC求解即可.
S阴影=S扇形AOD-S扇形BOC
=
=
=
=2.25π(m2)
故选:D.
【点睛】本题考查扇形面积
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