2024–2025学年八年级物理上册暑假提升讲义（苏科版）第06讲 章末复习 素养进阶（原卷版）.pdf

第06讲章末复习素养进阶

■知识点一：声音的产生与传播

1、声音的产生：一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。物体只有振动才能发声。

2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。

3、骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。把这种传播方式叫做骨传导。

要点突破

(1)发声的物体一定在振动，但振动的物体不一定发声，振动停止，发声也停止。

(2)声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度不同，不同的声在同一

种介质中的传播速度相同，声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。

(3)外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传

给大脑，我们就听到了声音。

■知识点二：声音的三个特性

1.音调：指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。

2.响度：指声音的大小，它跟发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。响度还和距发声体的距离

有关，距离越大，响度越小。

3.音色：指不同发声体发出的声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，音色是不同的，音

色由发声体本身的性质决定。

要点突破

1、超声波：把频率高于20000Hz的声音称为超声波。超声波的波长短，在均匀介质中能沿直线传播，

应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。

2、次声波：通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核

爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。次声波频率低，其最显著的特点是传播距离远，不容易被吸

收。如：印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时，产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。次声波速度

大于风暴的速度，可以检测风暴。但是有的次声波对人体有害。

■知识点三：噪声的危害及控制

1、噪声：

（1）从物理学角度：噪声是发声体做无规则振动时产生的；

（2）从环境保护的角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生

干扰的声音都属于噪声。

2、噪声的控制：防止噪声的产生；阻断噪声的传播；防止噪声进入耳朵。

要点突破

人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作

学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

■知识点四：声音的利用

1、声与信息：蝙蝠利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫；利用声呐探测海深、鱼群。

2、声与能量：声波可以用来清洗钟表等精细的机械；外科医生可以利用超声振动除去人体内的结石。

一、单选题

．（江苏镇江中考真题）我们能分辨人工智能语音机器人模仿的是哪位歌唱家的歌声，主要是依据

12023··

声音的（）

A．响度B．音色C．音量D．音调

．（四川乐山中考真题）年央视春晚上演员用洞箫吹奏名曲《百鸟归巢》，演奏者用洞箫以花

22023··2023

舌吹法模拟鸟啼声，其模拟的鸟啼声使现场听众感受到了百鸟归巢的活跃气氛。下列有关说法正确的是

（）

A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

B．用洞箫模拟鸟啼声，主要模拟鸟啼声的音调

C．现场的听众听到乐曲声是通过笛子传播的

D．听众在乐曲声中感受到了百鸟归巢的活跃气氛，说明声音能传递信息

．（山东东营中考真题）下列减弱噪声的措施中，通过阻断噪声传播的是（）

32023··

A．如图甲，摩托车上安装消声器

B．

如图乙，道路旁安装隔声板

C．如图丙，中考期间考场周边建筑工地停工

D．如图丁，小区内禁止鸣笛

．（辽宁锦州中考真题）关于声现象，下列说法中正确的是（）

42023··

A．只要物体振动，我们就能听到声音

B．声音在真空中传播的速度最快

C．戴耳罩是在声源处减弱噪声

D．利用音色能区分钢琴和笛子发出的声音

5．（2023·江苏泰州·中考真题）如图，古琴演奏家正在