小学科学《磁铁》练习题（考试直接用）.doc

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.现象（??）不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位，感受到两端的磁力大，中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上，轻轻晃动盒子后，大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

2.磁铁吸引铁的力量我们叫做（??)

A.推力?????B.磁力?????C.弹力

3.将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（）方。

A.南?????B.北?????C.东

4.下列物体中都是铁制品的是（）

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

5.下列物体中，（）没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是（??）强。

A.左端????B.右端????C.两端

二.填空题(共6题，共32分)

1.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（????）和（????），相应的字母表示分别是（????）和（????）。

2.2000多年前，人们把（?????）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（?????），人们称它为（?????），这就是世界上最早的指南针了。

3.磁铁的各个部位，磁力大小（?????）（填“相同”或“不都相同）。

4.完成水浮式指南针需要用到（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等材料。

5.磁铁能够吸引（?????）和镍。

6.（?????）和（?????）中有许多极其微小的“磁铁”，可以记录很多信息。

三.判断题(共6题，共12分)

1.磁铁每次指示的方向都是不同的。（??）

2.磁铁各个部分的磁性强弱相同。（??）

3.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

4.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（??）

5.在指南针里，红色的一端永远指着南方。（??）

6.小明的铜钥匙掉进了树洞里，我们可以用磁铁把它吸出来。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.奶奶缝衣服时，不小心把针掉到地上了，你打算用什么办法帮奶奶找针？

3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

4.磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。

5.用什么方法可以找到磁铁的磁极?

六.综合题(共5题，共34分)

1.请将制作指南针的步骤按正确的顺序进行排序。

①把磁针固定在吹塑纸上。

②把磁针磁化。

③用指南针确定方向。

④标出南北极。

⑤把装好的磁针轻轻放在水面上。

正确顺序：（???）

2.将序号填在相应的区域中。

可以被磁铁吸引：（?????）

不可以被磁铁吸引：（?????）

3.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

4.将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。

5.指南针是我国的四大发明之一，它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向，标出四个场所所在的方向。

游泳馆（???）学校（???）邮局（???）书店（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.南极；北极；S；N

2.天然磁石；勺柄总是指向南方；司南

3.不都相同

4.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸

5.铁

6.磁条卡；磁带

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

2.可以利用磁铁找针。

3.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

4.错，磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。

5.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。

六.综合题

1.②①⑤③④

2.③⑤⑧；①②④⑥⑦

3.√；×；×；√