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关于“中学生网络行为及影响”访谈提纲
一、访谈背景
随着社会、网络的不断发展，网络已经走进了中小学生的日常生活。计算机
网络在产生积极影响的同时，也带来了一些负面效应，为了探究学校与家庭方能
否共同协作正确地引导中小学生的网络行为，营造一个绿色健康的学习环境，让
网络成为学生学习、生活的好助手而进行了访谈。
二、访谈方式
面对面的访谈
三、访谈对象
安徽省芜湖市无为县无为三中学生家长和老师
四、提问提纲
（一）访谈开场语：
您好，我是无为三中信息技术教师，现在在做一个关于这次活动的一个专题
调查，最多耽误您2分钟宝贵的时间完成这个访谈。本次访谈主要通过问答形式
进行，访谈内容将严格保密！为保证访谈的有效性，请真实地回答每个问题，如
果没有疑问的话，我们现在就开始吧！
（二）访谈对话
第一部分：对话部分
1.家长访谈
（1）您家里有电脑吗？
（2）您家里的电脑联网了吗？
（3）您家的孩子上网通常喜欢做些什么？
（4）您支持您的孩子玩电脑吗？
（5）您是否支持您的孩子上网？
（6）在您看来上网对孩子产生的是正面影响还是负面影响？
（7）您认为上网对您的孩子产生了哪些正面影响？
（8）您认为上网对您的孩子产生了哪些负面影响？
（9）您认为家庭在正确引导学生上网起到什么作用？
（10）目前您孩子所在的学校开设了信息技术课吗？
（11）您认为学校或老师可以进行哪些活动来正确引导学生上网？
（12）您觉得您孩子所在的学校对引导孩子正确上网的作用大吗？
(13)您是否赞同家庭和学校两方一起正确引导学生上网会对学生产生正面影
响？
2.教师访谈
（1）目前您所在的学校开设了信息技术课吗？
（2）就您个人的了解您所带的班级的学生喜欢上网吗？
（3）您是否支持您的学生上网？
（4）您认为上网对您的学生产生了影响吗？
（5）您认为上网对学生产生了哪些正面影响？
（6）您认为上网对学生产生了哪些负面影响？
（7）信息技术老师在实际教学中在引导学生网络行为上有哪些不足之处？
（8）除了信息技术课，您认为学校或老师还可以进行哪些活动来正确引导学生
的网络行为？
（9）您认为家庭会引导学生上网吗？
（10）您认为家庭给予孩子上网的引导是正面的还是负面的？
（11）您认为家庭在正确引导学生上网起到什么作用？
（12）您是否赞同家庭和学校两方一起正确引导学生上网会对学生产生正面影
响？
第二部分：访谈结束语
再次感谢你的配合，祝身体健康，万事如意！
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