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2023年度校内科学研究与发展项目评价报告.pdf

2023年度校内科学研究与发展项目自评结果

一、自评结论

(一)自评得分

对照2023年度校内科学研究与发展项目年初绩效目标及项目实

际完成情况,自评小组经过自评,综合评价得分为100分。

(二)绩效目标完成情况

1.执行率情况。

根据《省财政厅关于批复2023年省直部门预算的通知》文件批复,

2023年度校内科学研究与发展项目实际下达预算800万元,全年度实

际总支出799.8万元,项目预算执行率99.9%。

2.完成的绩效目标

2020年,中共中央国务院发布了《深化新时代教育评价改革总体

方案》,明确要求高校科研评价要突出高质量业绩导向,强调学术贡

献、社会贡献以及支撑人才培养的情况,坚持分类分级评价,推行代

表性成果评价,完善同行专家评议机制,加大对取得重大理论创新成

果、前沿技术突破、解决重大工程技术难题、在经济社会事业发展中

做出重大贡献的科研活动和成果进行引导。这为高校开展科研评价改

革提供了基本遵循。

经过自评,本项目较好地完成的年初预定的各项绩效目标。具体

完成情况如下表:

1

一级指标二级指标三级指标目标值实际完成值

实现国家级项目

产出指标质量指标69

立项数

实现省部级项目

产出指标质量指标2532

立项数

获得厅级及以上

产出指标质量指标33

成果奖(项)

建设高层次研究

产出指标数量指标11

团队数量

申报省部级或以

产出指标数量指标16

上科研平台数量

效益指标社会效益指标发表科研成果数530718

为地方经济发展

效益指标社会效益指标提供咨询报告数2729

量、

表高水平论文数

效益指标社会效益指标(三大检索、C320353

刊)(篇)

科研人员对科研

满意度指标服务对象满意度90%98%

经费的满意程度

(三)存在的问题和原因

不同学科拥有各自特点,不同学科研究方法和研究周期亦不相同。

科研期限可控性相对较差。不同学科都有各自不同侧重点,科研条件

存在着千差

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