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电气工程学院本科课程教学大纲

电工与电子技术〔A〕课程教学大纲

英文名称：ElectricialEngineeringElectricalTechnology

课程编码：

学时：64学分：4

课程性质：专业类必修课课程类别：理论课

先修课程：高等数学、普通物理

开课学期：第四/五学期

适用专业：无机、高分子、材料物理、金属材料、热能工程

一、课程的性质与任务

本课程是高等学校本科非电类专业的一门重要的专业技术根底课程。

目前，电工、电子技术应用十分广泛，开展异常迅速，而且渗透到其他学科领域，促进其飞速

开展，在我国社会主义现代化建设中占有出格重要的地位。本课程教学所能达到的任务是：使学生

通过本课程的学习，获得电工、电子技术必要的底子理论、底子常识和底子技能的训练，了解电工、

电子技术应用和开展概况。能独登时应用这些底子概念、底子理论和底子方法来阐发和计算从工程

实际中简化出来的各种直流电路、交流电路、变压器、电机等操练题，并具有必然的解决工程实际

问题的能力，为学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术等工作奠基必要的根底。

二、教学目标与要求

本课程的教学目标是获得电工、电子技术必要的底子理论、底子常识和底子技能，了解电工、

电子技术应用和开展概况。在学完本课程之后，学生应做到：

1.熟练地掌握直流电路、交流电路中各元件电压、电流、功率的阐发计算方法。

——三相电路的特点、电压与电流的关系。

3.掌握变压器的三种变换关系及外特性；电动机的工作道理、机械特性及电动机的应用方法。

4.能够组装简单的电动机配电盘。

5.能够对共射极放大电路进行阐发，并在此根底长进行集成运算电路的应用。

6.通过逻辑门电路的学习，能够阐发组合逻辑电路并能设计简单的组合逻辑电路。

7.通过触发器的学习，能够阐发时序逻辑电路并能初步设计简单的组合逻辑电路。

8.能够焊接、调试简单的电子电路。

掌握直流电路的底子概念、底子定理、定律，并能将结论应用于交流电路中。掌握交流电路的

相量暗示法，并应用改方法阐发正弦交流电路。理解交流电路中有功功率、无功功率和视在功率的

含义及各自的单元，理解功率因数的物理意义及其重要性，了解提高功率因数的方法。掌握三订交

流电路星形接法和三角形接法的特点及计算方法，掌握三相功率的计算方法及意义。了解交流铁心

线圈电路的电磁关系，掌握单相变压器的底子构造、工作道理、额定值及外特性的意义。了解三相

异步电动机的底子布局，理解和掌握其工作道理、机械特性，理解铭牌和技术数据的意义。了解半

导体的底子概念，理解半导体二极管、三极管的工作道理、特性曲线及主要参数；掌握放大电路的

电路布局和作用，掌握集成运算放大器的应用，掌握底子整流电路，掌握逻辑门电路的功能及组合

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电子技术课程教学大纲

逻辑电路的设计，掌握触发器的布局及对时序逻辑电路的阐发。

三、课程的底子内容与教学要求

第1章直流电路

[教学目的与要求]：

第一章给出了电路的底子定理、定律和电路的阐发方法，因此是电路阐发局部的重点内容。教

学目的是使学生成立电路的底子概念，掌握电路的参考标的目的、基尔霍夫定律、支路电流法、结

点电位法、叠加定理和戴维宁定理，并能熟练地应用这些方法、定理、定律解决实际问题。

[本章主要内容]：

电路的作用和组成

1.2电路的底子物理量

电路的状态

1.4电路中的参考标的目的

1.5抱负电路元件

1.6基尔霍夫定律

支路电流法及结点电位法

1.8叠加定理

1.9等效电源定理

[本章重点]：

1.基尔霍夫定律；

2.支路电流法及结点电位法；

3.叠加定理；

4.戴维宁定理。

[本章难点]：

1．支路电流法及结点电位法；

2．戴维宁定理。

第3章交流电路

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