江苏专版2024_2025学年新教材高中生物第二章遗传的分子基础章末培优苏教版必修2.docVIP

其次章章末培优

创新突破练

突破一DNA是主要的遗传物质

1.[2024·江苏徐州高一期中]肺炎链球菌有R型和S型,S型细菌有荚膜,R型细菌无荚膜。下图是肺炎链球菌的转化试验,有关叙述错误的是()

甲

乙

丙

A.甲组培育基出现的S型菌落比例远大于R型菌落

B.若乙组培育基中出现R型和S型菌落,说明蛋白质不是转化因子

C.若丙组不出现S型菌落,说明DNA是转化因子

D.该试验过程中利用了酶的专一性

2.[2024·江苏盐城高一期末](多选)1952年,赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为试验材料,利用放射性同位素标记技术,进行噬菌体侵染大肠杆菌试验,他们所做的两组试验结果如下表所示。下列有关叙述错误的是()

噬菌体不同标记组别

放射性检测结果

上清液中

沉淀物中

甲

35S标记

75%

25%

乙

32P标记

15%

85%

A.上述试验方法与艾弗里的不同,但二者最关键的设计思路相同

B.甲、乙两组试验结果相互比照可以证明DNA是主要遗传物质

C.甲组沉淀物中含有25%的放射性,可能是培育时间过长所致

D.乙组上清液中含有15%的放射性,可能是搅拌和离心不充分所致

突破二DNA分子的结构和复制

3.[2024·江苏南京江宁高级中学高一期末]下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是()

A.大肠杆菌拟核中的DNA含有2个游离的磷酸基团

B.DNA分子一条链上的(A+T)/(G+C)越大,热稳定性越强

C.具有A个碱基对、m个腺嘌呤的DNA分子片段,完成第n次复制时需(A-m)(2n-1)个胞嘧啶脱氧核苷酸

D.含2对同源染色体的某细胞(DNA均被15N标记),在供应14N的环境中进行两次有丝分裂,产生的4个子细胞中含15N的细胞可能有2、3、4个

4.[2024·江苏徐州高一期中]下图表示DNA分子的平面结构,两条链分别含有15N、14N,有关叙述错误的是()

A.沃森和克里克共同提出DNA分子双螺旋结构模型

B.同位素15N只能被标记在四种碱基上

C.DNA在细胞中复制时须要破坏③

D.DNA分子中②所示的碱基对所占比例越高稳定性越强

突破三基因指导蛋白质的合成

5.[2024·江苏南京人民中学、南通海安试验中学、句容三中高一联考改编]Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA马上作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是()

A.QβRNA复制后,复制酶基因才进行表达

B.一条QβRNA模板可翻译多条肽链

C.QβRNA模板翻译过程中,tRNA通过碱基互补配对识别氨基酸并转运氨基酸

D.噬菌体能在宿主菌内以二分裂方式增殖,裂解大肠杆菌

6.[2024·江苏宿迁高一期中]下图中,图1、2所代表的生理过程均与遗传信息的表达有关。请据图分析回答:

图1

图2

(1)图1中酶Ⅰ、酶Ⅱ的名称分别是、。与真核生物细胞核内遗传信息传递相比,图1中遗传信息传递的特点是。?

(2)与mRNA相比较,DNA分子结构最主要的特点是,DNA中特有的组成物质有和。?

(3)图2所示过程称为,即以为模板合成具有肯定氨基酸序列的蛋白质的过程。图中确定丙氨酸的密码子是,图中核糖体移动的方向是相对模板向(填“左”或“右”)。?

(4)图中一条mRNA上同时结合了多个核糖体,其生物学意义是。?

突破四表观遗传

7.[2024·江苏连云港高一期末]DNA甲基化、组蛋白的修饰(乙酰化、甲基化、磷酸化)、RNA干扰等均可产生表观遗传现象。下列有关表观遗传的叙述,错误的是()

A.DNA甲基化部位在基因前端,在空间上阻碍RNA聚合酶与DNA的结合

B.组蛋白的修饰会影响染色质状态及开放程度,从而调控基因的表达

C.RNA干扰特异性作用于mRNA,导致其降解,属于转录后的调控

D.吸烟会使精子基因甲基化水平上升,导致碱基序列变更,并遗传给子代

8.(多选)柳穿鱼花的形态结构受Lcyc基因的限制,柳穿鱼植株A和植株B花的形态结构不同,缘由是这两植株中的B株在开花时Lcyc基因未表达,它们其他方面基本相同。下列说法正确的是()

A.这两株柳穿鱼植株体内的Lcyc基因的序列不同

B.两株柳穿鱼植株的Lcyc基因相同、表型不同属于表观遗传

C.植株A的Lcyc基因不表达的缘由是该基因被高度甲基化了

D.植株A和植株B杂交得F1,F1自交产生的F2中花形与植株B相像的数量较少

高考真题练

考向一DNA是主要的遗传物质

1.[2024·海南卷]某团队从下表①~④试验组中选择两组,模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌试验,验证DNA是遗传物质。结果显示:第一组试验检测到放