2025届信息技术一轮复习讲义：专题1 数据、信息、大数据与信息系统.docxVIP

专题1数据、信息、大数据与信息系统

学业要求

知识点

学业水平等级

1.能理解数据与信息的定义，提取数据与信息的特征

2

2.了解知识与智慧，能结合实例阐述数据、信息与知识的关系

2

3.理解信息系统的组成、功能，了解信息系统应用分类及优势和局限性

2

知识点一数据、信息与知识

【知识梳理】

1.数据是对客观事物的________表示，如图形符号、________、字母等。

2.数据的记录必须依赖于________，可以以________、________、________、________等作为载体。

3.大多数的数据会随着________的推移而变化，人们在利用数据的同时，自身的行为也在________。

4.单纯的数据是________意义的，数据和关于数据的________是密不可分的，________可以理解为对数据的解释。

5.信息的主要特征有________性、________性、________性、可________性、________性。

6.信息被加工后，也可以依附于________的载体，体现了信息的可存储性与传递性。

7.信息具有价值性，信息的价值包括________价值与________价值。同一信息对不同人来说，价值可能是不一样的。

8.知识是人类在社会实践中所获得的________和________的总和，知识是可以________和传递的。人们通过归纳、演绎、比较等手段对信息进行挖掘，形成________。

9.与数据和信息相比，知识更接近________，它与________相关。掌握某种知识时，可以了解事物的原因以及如何解决问题。

10.________是一种更高层次的综合能力，主要表现为收集、加工、应用、传播知识的能力以及对事物发展的前瞻性看法。

【经典案例】

数据是信息加工处理的原材料，往往表现为数字、文字、图像等符号。对这些数据进行解释后，形成特定的信息，某个信息具有载体依附性、时效性、共享性等特性。对同一类信息进行分析、综合，抽象出相关特性，形成知识。掌握某种知识时，利用知识了解事物的原因以及如何解决问题，并作出相应的决策。在实际生产生活中，采用不同的决策，灵活应用各类知识，体现人们的智慧。

【例1】下列关于数据和信息的说法，正确的是()

A.在数据处理过程中不会有新的信息产生

B.信息的保存和传播可以不依附于载体

C.信息的价值因人而异，但信息不会有虚假

D.计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储

思维点拨

明考向

本题考查数据和信息的基本概念

精点拨

A

处理数据的同时产生新的数据

B

信息有载体依附性

C

信息有真伪性

D

计算机的内部只能处理二进制信息

听课笔记：____________________________________________________________

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【变式1】下列关于数据和信息的说法，不正确的是()

A.信息的显性价值指的是信息内容本身具有的价值

B.人们在利用数据的同时，自身的行为也在产生数据

C.历史上很多珍贵文献没有流传下来，主要是因为载体遭到破坏

D.与数据和信息相比，知识更接近行动，但它与决策无关

【例2】下列关于数据、信息与知识说法，正确的是()

A.所有的数据经过数字化后才能被存储下来

B.获取数据的方式有很多种，包括人工方式、传感器获取

C.信息在共享传递的过程中不会发生损耗，其价值也不变

D.不同的人获取了相同的信息，就会构建相同的知识体系

思维点拨

明考向

本题考查数据、信息与知识的相关概念

精点拨

A

用计算机等设备存储数据时需要将数据数字化，人工方式存储则不需要

B

以前数据获取主要是人工方式，随着传感技术的发展，大数据时代以传感器获取为主

C

信息的价值会随着时间的推移发生变化

D

不同的人构建的知识体系是不相同的

听课笔记：_____________________________________________________________

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【变式2】下列关于数据、信息与知识的说法，正确的是()

A.数据是对