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班主任工作会议记录内容

老师，班主任，伙伴们:

班级是学校进行教育教育活动的基本部门，班主任是班级组织

者、管理者，是学校德育工作的中坚能量，学校德育计划的实施最终

需要落实到班主任身上。优秀的班级集团，同学关怀她，疼惜她，为

她辛苦，为她的荣誉奋斗，离开她后，留恋她，惦念她，回忆她，永

久关怀她。一个班级像一座长长的桥，通过它，同学跨向抱负的彼岸。

班级如船船，乘之而上，同学穿越江河湖海，奔向能发挥自己才能的

彼岸。班级就像一个大家庭，同学们像兄弟姐妹一样相互关怀，相互

援助，相互鼓舞，相互照看。班集体像一个社会，社会上有什么，一

个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密，班主任的工作

就显得尤为重要。

我们经常说：“老师是船工，在岸上接了一届同学上来奋力将船

划向彼岸，同学们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一

届同学。班主任在这条河上从黑发变成。是的，教育是爱的工程，选

择教育意味着随风潜入夜晚，润物缄默的滋润，意味着春蚕到死丝，

蜡炬成灰泪始干的献身，意味着激发文字，指导江山的人生指导。在

新学期，我们应当用什么样的工作面对我们的同学呢?

德育所继续以培育教育为主线，以纪律、卫生为工作重点，抓住

同学行为习惯，实行德育为首，培育人为本的培育战略，尽量兼顾能

读书的同学品学，兼备德才，让不能读书的同学学为人。

这些工作的落实，离不开班主任的辛勤的付出。班主任是政教工

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作的骨干，是学校进展的栋梁。在座有很多优秀的班主任，他们工作

扎实，基础深厚，积累了丰富的班级管理阅历。当然，一花不是春天，

万紫千红春满园，我们的新老师可以多告知他们，尽快成长。

班主任以专、严、爱、勤四字为工作指针。打铁都是自己硬，优

秀的班主任首先是优秀的老师，我们需要在我们的课上制服我们的同

学，运用我们坚实的专家。

技能去博得同学的认可，所以要在教学上下功夫。——“专”

所谓“严”在班级管理上“严”字当头，爱在其中.严不是“打”

“骂”而更多的是讲原则，讲诚信。

所谓“爱”我们要对同学细心关怀耐烦教育。

所谓“勤”我们要做到眼勤、腿勤、口勤，实时了解同学在校状

况。难怪说，一位优秀的班主任就是一位教育专家，班主任不是只

是一个岗位，更是一份荣誉，肩负着学校和家长的重托。各位班主任

要积极探究班级管理的科学方法，把班级工作做细做实。

班主任工作是学校管理重中之重，班级管理的好，是同学出成果，

学校出声誉的保障。在学校内，班主任虽是职务最小的官，但却承受

着极大的责任。学校的各项工作，都要通过我们班主任去落实;班级

里几十名同学的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、

劳心。班主任工作是辛苦的、烦躁的、多事的，为了班级工作要付出

大量的时间和精力，牺牲很多个人利益;班主任工作是光荣的，学校

的各项工作的正常开展、同学的成长离不开每一位班主任的努力，学

校感谢你们。你们辛苦了!接下来继续做好的工作：

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一、专注贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。

班级是一个小社会，要依据建设和谐社会的要求建设她。学期伊

始，就要有新气象。

①抓好班级文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次

壁报。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。(扫把的摆放

等，讲台的卫生)

②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是同学的自我

管理，多方了解状况，选出班干部，我们培育好班干部，我们班级会

焕发诞生气。(发挥好班干的作用：选用-分工-培育-发挥)(目前大多

数班级都没有能充分发挥班干的作用)

③抓好班级的活动建设(如课外活动)。班级没有活动，班级就不

可能有凝集力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的进展。

二、正视遇到的问题，不推托、不埋怨、而是动脑反思，敏捷方

法，有效解决;

三、同学纪律与常规，抓早，抓严，抓龙头(典型后进生)，以点

带面，且反复抓，抓反复!

四、要做好同学的养成教育。养成教育要抓好行为训练(同学自

觉性不够，缘由是同学还没有养成这样的习惯如：进入老师了并不知

道该做什么，没有人组织。)

养成教育尤其要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯。国

外教育也重视行为习