高中物理复习实验十三测量电源的电动势和内阻课件.ppt

实验十三测量电源的电动势和内阻?素养目标1.理解测量电源电动势和内阻的实验原理——闭合电路欧姆定律．2．掌握用电流表和电压表测定电源的电动势和内阻的方法．3．掌握实物图连接的技巧．4．会用图像处理实验数据．一、实验思路与操作电路图与思路操作要领思路：根据闭合电路欧姆定律E＝U＋Ir，改变外电路电阻R，用电流表和电压表测出U、I的两组数据，列出两个关于E、r的方程，从而解出E和r.(1)连接电路：按实验电路图连接好电路．(2)测量与记录：闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，读出电压表的读数U和电流表的读数I，并填入事先绘制好的表格中．二、数据处理及分析1．计算方法注意事项(1)电池选取：应选用内阻较大的电池．(2)实验操作：实验中不宜将电流调得过大，电表读数要快，每次读完数后立即断开开关．(3)数据要求：要测出不少于6组的(I，U)数据，且变化范围要大些．(4)合理选择标度：为使图线分布空间大，如图所示，纵坐标可以不从零开始，则图线和横轴的交点不再是短路电流．误差分析(1)用图像法求E和r时作图不准确．(2)由于电流表或电压表的分压或分流存在系统误差．(3)本实验中测量结果：E测E真，r测r真．考点一教材原型实验例1[2023·湖北卷]某实验小组为测量干电池的电动势和内阻，设计了如图(a)所示电路，所用器材如下：电压表(量程0～3V，内阻很大)；电流表(量程0～0.6A)；电阻箱(阻值0～999.9Ω)；干电池一节、开关一个和导线若干．(1)根据图(a)，完成图(b)中的实物图连线．(2)调节电阻箱到最大阻值，闭合开关．逐次改变电阻箱的电阻，记录其阻值R、相应的电流表示数I和电压表示数U.根据记录数据作出的U-I图像如图(c)所示，则干电池的电动势为________V(保留3位有效数字)、内阻为________Ω(保留2位有效数字)．1.580.632.5偏小例2[2023·浙江6月]在“测量干电池的电动势和内阻”实验中，(1)部分连线如图1所示，导线a端应连接到________(选填“A”“B”“C”或“D”)接线柱上．正确连接后，某次测量中电压表指针位置如图2所示，其示数为________V.(2)测得的7组数据已标在如图3所示U-I坐标系上，用作图法求干电池的电动势E＝________V和内阻r＝________Ω(计算结果均保留两位小数)．B1.201.501.04考点二探索创新实验考向1实验方法方案的拓展(“电表＋电阻箱”法)实验思路实验原理E＝I1(R1＋r)E＝I2(R2＋r)图像例3[2024·四川成都石室中学校考模拟预测]小明把一片铜片和一片镁片平行靠近插入一个橙子中，组成了一个水果电池．(1)他先用多用电表测电池两端的电压，选择了直流电压2.5V挡，指针所在位置如图甲所示，则其读数为________V．小明认为这一读数即为电池的电动势，但小红认为不对，其原因是________________________________，为测量水果电池的电动势和内阻，小红再找来一个电阻箱、开关和导线若干，并选择了多用电表的直流电流挡，便开始着手连线测量．试在图乙方框中画出测量水果电池电动势和内阻的电路图．1.20电源有内阻，路端电压不等于电动势解析：(1)小明选择了直流电压2.5V挡，则读数为0.05×24V＝1.20V，由于电源有内阻，且内阻很大，故路端电压不等于电动势；电路图如图所示．(2)小红不断改变电阻箱的阻值，得到多组电阻箱阻值R和电流表的读数I，通过数据处理，得到如图丙所示的图像(图像中数据均取国际制单位)．由于作图时漏写了横纵坐标表示的物理意义，但记得均在以下六个之中：I，I2，I－1，R，R2，R－1，请推理得出该水果电池的电动势为________V(结果保留两位小数)，内阻为________Ω.(3)利用这种方法测得的电动势E测和内阻r测与真实值E真和r真相比E测________E真，r测________r真(均填“大于”“等于”或“小于”)．1.681680等于大于例4[2024·江苏镇江统考三模]某同学用如下器材来测量电压表的内阻．A．待测电压表(量程0～3V，内阻为几千欧)B．电池组(电动势约3V，内阻可忽略)C．电阻箱R(0～9999.9Ω)D．开关和导线若干(1)按图甲所示的电路测量，下图为该同学正准备接入最后一根导线(图中虚线所示)时的实验电路，请指出图中在器材操作上存在的两个不妥之处______________________________．开关未断开，电