湘教版七年级下册地理 第八章第1节《 日本》第1课时.pdfVIP

湘教版七下第八章第1节《日本》第1课时教案

本节是课程标准中“认识国家”的开篇，包括“东亚岛国”“多

山的地形”“深受海洋影响的气候”“高度发达的经济”“东西方

融合的文化”“人口与主要城市”六个子目。从内容构成看，前三

目侧重于日本自然环境概述，其主要包括地理位置与领土组成、地

形、气候等自然环境特点，后三目侧重于日本经济发展、文化特色

教材分析

和人口城市分布等人文地理环境的概述，从整体上看，六个子目之

间的联系十分密切。本课时是针对日本自然地理概况的学习，重在

通过读图，归纳总结日本的地理位置、地形和气候特征，是对后续

国家的自然环境学习的一个示范，帮助学生运用地图和资料，建构

自然地理要素及分析其典型特征是本节课的重要任务。

知识与能力：

1.在地图上指出日本的领土组成和首都，并描述其地理位置。

2.概括日本自然环境的基本特点，说明日本是一个多火山、地震的

国家，了解抗震自救的方法。

教学目标过程与方法：

1.通过读图活动让学生学会判读日本的地理位置，通过分析地形的

分布和气候类型差异，学会概括自然环境的特点。

情感、态度与价值观：

1.通过了解日本政府在抗震救灾方面的做法，培养学生的防震抗灾

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意识。

教学重点：

1.运用地图描述日本的位置、领土组成和自然环境特点。

教学重难

教学难点：

点

1.认识自然地理要素的特征，分析日本的位置和地形对降水和气温

的影响。

教学方法读图分析法、讲授法、自主学习法、合作探究法

教学过程教师活动学生活动设计意图

课前准备：课前播放视频《自然风景》激发兴

情境导教师：你知道视频中的风景是哪个国家观看视频趣，增强

入：的吗？今天就让我们学习第八章走近想一想，说一说感性认

国家的第一节《日本》，日本是我们一识，顺势

衣带水的邻国，也是亚洲唯一的发达国导入新课

家，这节课让我们先从位置和自然环境

方面来了解日本。出示目录

读图活动：读图探究：

1.读图，说一说日本的地理位置。1.北半球、东半

活动一：

半球位置：球；太平洋西北

东亚岛国

海陆位置：部，亚洲东部；

经纬度位置：30°N~46°N，自主阅读

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相对位置：130°E~150°地图，梳

引导学生回顾对大洲、地区的学习，归E，位于北温带，理自然地

纳区域位置的描述方法，从不同方面描中纬度；西与俄理概况，

述日本的地理位置。