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期盼》是某文章的标题，主要内容描述了一位女子在等待春天来临的过程中所经历的心理变化和期待
17盼
教学目标
1.会写“袖、篷”等13个字，正确读写“斗篷、情况”等13个词语。
2.厘清作者的写作思路，体会作者如何围绕“盼”这一中心选取事例，展开叙述的，
以及将重要部分写详细的表达方式。
3.感悟课文如何把心理活动写具体、写生动的，能说出这样写的好处。
4.感受“我”的情感变化，体会童年生活的美好。
教学重点
了解“我”盼的过程，体会课文
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