“极其工、极其变”的南宋词教案 苏教版.docxVIP

“极其工、极其变”的南宋词教案苏教版

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课程基本信息

1.课程名称：极其工、极其变的南宋词

2.教学年级和班级：八年级2班

3.授课时间：2022年11月2日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.文学鉴赏能力：通过本节课的学习，学生能够欣赏和理解南宋词的艺术特点，提高对古典文学的鉴赏能力。

2.文化理解能力：学生将能够理解南宋词兴起的历史背景和文化环境，加深对中国古代文学发展的认识。

3.批判性思维：通过分析不同作者的词作风格，学生能够培养批判性思维，对文学作品进行深入分析和评价。

4.创新表达能力：学生将能够运用南宋词的技巧和风格，进行自己的创作，展现个人的表达和创新能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在进入本节课之前，学生应该已经学习了宋代的历史背景、文学发展以及诗歌的基本知识。他们可能已经接触过一些著名的南宋词人及其作品，对词的形式和表达技巧有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的观察和了解，大多数学生对文学和诗歌有一定的兴趣，尤其是那些喜欢阅读和写作的学生。他们在文学方面的能力各不相同，有的学生对文字表达敏感，能够很好地理解和欣赏文学作品；有的学生则更需要通过实例和实践活动来加深对诗歌的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：对于一些学生来说，理解和欣