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动力学中的九类常见模型精讲精练
专题7等时圆模型
【模型解读】
“等时圆”描述了一个物体沿着位于同一竖直圆上的所有光滑细杆(或光滑斜面)由静止下滑,到达圆周的最低点(或从最高点到达同一圆周上各点)的时间相等,这个时间等于物体沿直径做自由落体运动所用的时间。这个模型在物理计算中有着重要的应用,特别是在研究物体的运动轨迹和时间关系时。
由2R·sinθ=eq\f(1,2)·gsinθ·t2,可推得t1=t2=t3。
“等时圆”模型的基本特性在于,它揭示了物体在不同路径上运动时,如果路径都在同一个竖直圆上,那么物体到达圆周最低点的时间是相等的。这一特性不仅适用于光滑细杆,也适用于光滑斜面。此外,如果物体的运动路径的端点在圆外,那么质点运动的时间会长一些;反之,如果端点在圆内,质点运动的时间则会短一些。
这个模型的应用不仅限于物理学科,它也体现了数学和物理之间的紧密联系。通过“等时圆”模型,我们可以更好地理解物体在不同条件下的运动规律,以及这些规律如何影响物体的运动时间和路径。
物体在“两类”光滑斜面上的下滑时间的比较
第一类:等高斜面(如图1所示)
由L=eq\f(1,2)at2,a=gsinθ,L=eq\f(h,sinθ)
可得t=eq\f(1,sinθ)eq\r(\f(2h,g)),
可知倾角越小,时间越长,图1中t1>t2>t3。
第二类:同底斜面(如图2所示)
由L=eq\f(1,2)at2,a=gsinθ,L=eq\f(d,cosθ)
可得t=eq\r(\f(4d,gsin2θ)),
可见θ=45°时时间最短,图2中t1=t3>t2。
【典例精析】
【典例】(2023年7月浙江宁波期末).滑滑梯是小朋友们爱玩的游戏现有直滑梯AB、AC、AD和BD,A、B、C、D在竖直平面内的同一圆周上,且A为圆周的最高点,D为圆周的最低点,如图所示,已知圆周半径为R。在圆周所在的竖直平面内有一位置P,距离A点为,且与A等高。各滑梯的摩擦均不计,已知重力加速度为g,则()
A.如果小朋友在A点沿滑梯AB、AC由静止滑下,
B.如果小朋友分别从A点和B点沿滑梯AC,BD由静止滑下
C.若设计一部上端在P点,下端在圆周上某点的直滑梯,则小朋友沿此滑梯由静止滑下时,在滑梯上运动的最短时间是
D.若设计一部上端在P点,下端在圆周上某点的直滑梯,则小朋友沿此滑梯由静止滑下时,在滑梯上运动的最短时间是
【模拟题精练】
1.(2024江苏泰州3月调研)如图所示,半球形容器内有三块不同长度的滑板、、,其下端都固定于容器底部点,上端搁在容器侧壁上,已知三块滑板的长度。若三个滑块同时从A、B、C处开始由静止下滑(忽略阻力),则()
A.A处滑块最先到达点 B.B处滑块最先到达点
C.C处滑块最先到达点 D.三个滑块同时到达点
2.(2024吉林重点高中质检)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O点由静止释放,沿OA、OB、OC、OD滑到斜面上所用的时间依次为。下列关系正确的是()
B.
C. D.
3.(2024江苏新高考基地学校第三次大联考)如图所示,为圆的竖直直径,、为两条粗糙轨道,其中过圆心。在A、C两点由静止释放小滑块,使其分别沿、和运动到圆上,小滑块与轨道间的动摩擦因数相同,则()
A.滑块沿的运动时间最短 B.滑块沿的运动时间最短
C.滑块沿的运动时间最短 D.滑块沿三个路径运动时间相同
4.(2024湖南省华南师范大学附中质检)如图所示,竖直的圆环置于水平向左的匀强电场中,三个完全相同的带正电的绝缘小球(未画出)分别套在固定于AB、AC、AD的三根光滑细杆上,其中AB与竖直方向夹角为60°,AC经过圆心,AD竖直。现将小球无初速度地从A端释放,小球分别沿AB、AC、AD下滑到B、C、D三点。已知小球所受电场力大小与重力大小之比为,则小球在三根细杆上运动的时间关系为()
A. B.
C. D.无法确定
5.(2024江苏新高考基地学校第三次大联考)如图所示,为圆的竖直直径,、为两条粗糙轨道,其中过圆心。在A、C两点由静止释放小滑块,使其分别沿、和运动到圆上,小滑块与轨道间的动摩擦因数相同,则()
A.滑块沿的运动时间最短 B.滑块沿的运动时间最短
C.滑块沿的运动时间最短 D.滑块沿三个路径运动时间相同
6.(2024吉林重点高中质检)如图所示,在斜面上有四条光滑细杆,其中OA杆竖直放置,OB杆与OD杆等长,OC杆与斜面垂直放置,每根杆上都套一个小滑环(图中未画出),四个环分别从O
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