苏教版小学科学六年级上册第三单元试卷 .docxVIP

苏教版小学科学六年级上册第三单元试卷

苏教版小学科学六年级(上册)第三单元测试卷

一、填空题：(30分，每空1分)

1、蜡块在加热时，会从()变成(),冷却时会从()变成()。

2、物质的变化可以分为两大类：一类是(),另一类是()。

3、产生新物质的变化，可以从()、()、以及()、()等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与()和()接触。

5、一块铁完全生锈后，()可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有：()、()、()、()、()、()。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为()。

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为()。

9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了()。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的()。

11、水的三态变化是()、()、(),在水的变化过程中没有生成(),所以属于()变化。

12、蜡烛受热熔化是()变化，蜡烛燃烧是()的变化。二、选择题：(20分，每题2分)

1、在碱块中倒入少量的白醋后，根据什么现象可以判断碱块发生了产生新物质的变化?()

A、立即产生很多气泡并渐渐消失。B、颜色发生了变化。

C、白醋变成气体溢出。D、有刺激性气味产生。

2、下列现象中属于产生新物质的变化的是().A、裁缝用布做成一件新衣服。

B、用陶土烧制一个瓷瓶。

C、用毛线编织一件毛衣。D、蜡块熔化成蜡油。

3、滴一滴盐酸在石灰石上()

A、石灰石会发光发热，这属于产生新物质的变化。B、石灰石形状发生改变，这属于形态的变化。

C、石灰石冒气泡，这属于产生新物质的变化。D、石灰石没有什么变化。

4、下列做法不能产生新物质的是()A、把火柴点燃。

B、烧煤来取暖。

C、将醋倒在碱水里。D、给车胎充气。

5、下列物品中不会生锈的是()

A、铁勺B、钢铁板C、铜丝D、塑料

6、防锈方法不包括()

A、抹油

B、涂沥青

C、用盐水泡D、放干燥剂

7、与铁生锈无关的因素是()

A、水分

B、空气

C、酸、碱D、温度

8、紫甘蓝水是()

学校：班级：学生姓名：学号：A、碱性物质

B、酸性物质C、指示剂D、去污剂

9、我们在制作指示剂时，还可以用()来代替紫甘蓝。

A、白菜

B、苹果C、牛奶

D、牵牛花

10、含有酸性物质的是()

A、小苏打B、洗洁精C、西红柿D、肥皂

三、判断题：(20分，每题2分)

1、不同洗涤用品的洗衣效果不同。()

2、单用水就可以把衣物上的油污洗干净。()

3、洗衣服用洗涤剂比用肥皂效果好。()

4、做面包用的小苏打是酸性物质。()

5、杜鹃花喜欢好酸性土壤。()

6、只要不接触水，铁就永远都不会生锈。()

7、人类现在还无法有效地防止铁生锈。()

8、把铁器制成电镀制品后可以预防生锈。()

9、秋天，枫叶变成了红色，这属于形态变化。()

10、大多数的物质都和水一样有三态变化。()

四、问答题：(30分，1、2题5分，3、4题10分)

1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么?答：

2、你有哪些办法防止自行车生锈?答：

3、请你设计蜡烛变化的实验。答：材料：步骤：

1、A

现象：结论：

4、请你设计变色花实验。答：材料：

步骤：现象：结论：答案

一、填空题：

1、蜡块在加热时，会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。

2、物质的变化可以分为两大类：一类是(形态的变化，没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化)。

3、产生新物质的变化，可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断。

4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。

5、一块铁完全生锈后，(体积)可胀大8倍。

6、防止铁生锈的基本方法有：(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。

7、能够使紫甘蓝水变红的物质，称为(酸性物质)。

8、能够使紫甘蓝水变绿的物质，称为(碱性物质)。

9、你剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，那是因为肌肉里产生了(酸性物质)。

10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。13、水的三态变化是(固态)、(液态)、(气态),在水的变化过程中没有生成

(新物质),所以属于(形态)变化。

14、蜡烛受热熔化是(形态)变化，蜡烛燃烧是(产生新物质)的变化。

二、选择题：

2、B

3、C

4、D

5、D

6、C

7、D

8、C

9、D10、C

三、判断题：

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

6、×

7、×

8、√

9、×10、√

二、问答题：

1、对于油污，单用水是洗不干净的，用肥皂则可以洗干净。为什么?答：这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人，一只手拉着油，另一只手拉着水。