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毕业设计自我总结

毕业设计完成了，大家对自己自我总结了吗？下面是小编为你整

理的毕业设计自我总结，欢迎阅读参考！

毕业设计自我总结1本科毕业设计历时两个半月，在这两个

半月中，我能按照预期进度安排，按时按量的完成设计任务。设计初

期，我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识，查阅

了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期，利用所学

专业知识进行建筑、结构设计。设计后期，主要进行建施、结施图的

绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助，在此深

表谢意。

毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用，是理论联系实际的

训练。通过毕业设计，我复习了以前在课堂上学习的专业知识，学习

和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到：作为

工程师，应该具备严谨的科学态度，本着建筑以人为本的思想，力求

做到安全、经济、实用、耐久、美观；设计过程中，应该严格按照建

筑规范的要求，同时也要考虑各个工种的协调和合作，特别是结构和

建筑的交流，结构设计和施工的协调。这就要求工程设计人员具备较

高的综合素质，不仅要抓住建筑结构设计的主要矛盾，同时也要考虑

一些细节问题。在毕业设计的过程中，我深刻认识到规范是设计的航

标，必须多思考、多体会。在以后的学习和工作中，要不断加强对规

——文章来源网，仅供分享学习参考~1~

范的学习和理解，只有这样，才不会出现错误。

相互学习，注重交流。在设计过程中，我们遇到了很多问题，必

须勤学好问，努力发挥集体的积极性和创造力，充分挖掘团队的潜力，

这样才能提高工作效率。在工程实践上，必须集体的智慧和力量，因

此我们应该注重团队精神的培养。

“养兵千日，用兵一时。”在毕业设计中，我为能用上四年所学

而欣慰，同时我深深的感觉到了基础知识的重要性。专业课学习时，

老是感觉所学知识与实际相差太远。这种急功近利的思想使自己对一

些专业课的学习有所放松，在毕业设计的过程中，我深深的体会到了

“书到用时方恨少”的含义。在以后的学习生活中切不可急于求成而

忽略了夯实基础。“万丈高楼从地起”，切实做到理论联系实际，学以

致用。

毕业设计自我总结2毕业设计是大学三年的综合性实践环节，

目的是通过课题的设计研究，培养综合运用各门课程知识的能力，培

养独立分析问题和解决问题的能力。我们高专学生的毕业设计应密切

与生产实际相结合，应与培养职业能力相结合，应体现高专学生的特

点。

在柳青松教授的周密安排和精心指导下，这次毕业设计从确定设

计课题、拟定设计方案、设计过程到毕业答辩都按照毕业设计工作计

划进行。

第一，充分调研，确定应用型毕业设计课题。

选好毕业设计题目是实现毕业设计目标、保证毕业设计质量的前

——文章来源网，仅供分享学习参考~2~

提，我们的毕业设计的课题取自企业生产实际。这个课题能较全面地

应用学生所学专业知识或者将来工作所需的专业技术，达到综合运用

的目的，既能够解决企业急需解决的生产技术问题，又能够培养学生

的职业岗位能力，难度不是很大，符合我们专科生的专业理论知识水

平和实际设计能力，工作量恰当，能够在规定时间内完成。

第二，反复论证，确定零件设计方案。

明确课题的性质、意义、设计内容、设计要达到的技术经济指标

和完成时间，并确定好正确合理的设计方案是完成设计任务的保证，

平时与同学进行讨论，并在老师使的指导下进行设计，使我们对课题

设计方案做到心中有数。

第三，完善设计，准备毕业设计答辩

完整的设计包括设计图纸和设计说明书等技术文件。根据设计任

务书要求，全面检查设计技术资料，按照指导教师的批改，认真修改

图纸错误，认真修改设计说明书。

在这次毕业设计过程中，通过自己努力和柳青松教授的精心指导，

我很好的利用了学校的丰富的图书馆资源，查阅了大量的模具设计与

制造书籍、手册等资料，能够比较好地完成了这次毕业设计的任务。

通过这次毕业设计，我对柴油机机体零件工艺规程及工艺装备设

计过程有了一定了解，学到了很多有用实用的本领。毕业设计不仅是

对前面所学知识的检验，而且也是对自己能力的一种提高。主要收获

和