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托班观察记录

托班观察记录(8篇)

托班观察记录1

活动目标：

1、喜欢模仿成人角色，知道自己扮演的角色是做什么的。

2、培养幼儿的动手能力和手指灵活度。

3、能遵守区域活动的规则

材料投放：

娃娃家：布娃娃、毛绒玩具若干，娃娃家套装玩具一套，馄饨、

自制面条、饺子等若干。品尝区，各市糖果盒、糖果、卡通茶杯若干。

小医院：医院套装玩具一套，自制盐水瓶若干，药瓶若干等

语言区：幼儿图书若干，幼儿活动材料1

美工区：幼儿活动材料《纸工》P2页，《红灯笼》，彩泥，蜡笔、

画纸等

指导建议：

1、美工区：幼儿在做《纸工》《红灯笼》时，因为小班的小朋友

接触剪刀剪纸还不是很多，教师在幼儿动手剪纸的工程中，要重点指

导，并提醒幼儿使用剪刀时注意安全。幼儿做完成品时，要及时给予

幼儿鼓励，提高幼儿以后做纸工的信心和兴趣

2、其他区域活动时，要注意每个区域的活动规则，并鼓励幼儿在

区域中多说，和其他幼儿多交流。

观察原因

小班的幼儿在纸工游戏中，慢慢开始接触需要用剪刀完成的作品，

因为小班的幼