高中英语 Module 1 Small Talk Section Ⅲ Integrating Skills Cultural Corner教案 外研版选修6.docx

高中英语Module1SmallTalkSectionⅢIntegratingSkillsCulturalCorner教案外研版选修6

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：高中英语Module1SmallTalkSectionⅢIntegratingSkillsCulturalCorner

2.教学年级和班级：高中英语选修6年级

3.授课时间：2课时

4.教学时数：90分钟

二、教学目标和内容

1.教学目标

-学生能够掌握日常交流中的寒暄用语和话题。

-学生能够运用所学的日常用语进行实际交流。

-学生能够理解并运用文化角中的相关文化知识。

2.教学内容

-课本P33-35的Module1SmallTalkSectionⅢIntegratingSkillsCulturalCorner内容。

三、教学方法和手段

1.教学方法

-采用任务型教学法，让学生在实际交流中学习和运用语言。

-采用交际式教学法，引导学生进行pairwork和groupwork，提高学生的口头表达能力。

2.教学手段

-使用多媒体教学手段，如PPT、视频等，为学生提供丰富的学习资源。

-使用实物教具，如图片、卡片等，帮助学生更好地理解和记忆。

四、教学过程

1.第一课时

-导入：通过播放一段关于日常交流的视频，引起学生对主题的兴趣。

-新课内容：讲解课本P33-35的Module1SmallTalkSectionⅢIntegratingSkillsCulturalCorner内容，让学生掌握日常寒暄用语和话题。

-实践环节：学生进行pairwork，模拟日常寒暄场景，巩固所学内容。

2.第二课时

-复习：通过复习上节课的内容，检查学生对日常寒暄用语的掌握情况。

-文化角讲解：讲解课本P35的文化角内容，让学生了解和理解相关文化知识。

-实践环节：学生进行groupwork，模拟不同文化背景下的寒暄场景，运用所学知识和技能。

五、作业布置

-让学生结合所学内容，与家人或朋友进行一次真实的日常寒暄交流，记录下自己的交流过程和感受。

六、教学反思

-课后教师应对本节课的教学效果进行反思，对学生的学习情况进行总结，以便更好地调整教学方法和手段。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够运用Module1SmallTalkSectionⅢIntegratingSkillsCulturalCorner中的日常寒暄用语和话题，提高日常英语交流能力。

2.文化意识：学生能够了解和理解不同文化背景下的日常寒暄交流，培养跨文化交际能力。

3.思维品质：通过模拟不同场景的寒暄交流，学生能够培养逻辑思维和创造性思维，提高解决问题的能力。

4.学习能力：学生能够通过自主学习、合作学习和探究学习，提高英语学习的积极性和主动性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中已经掌握了基本的英语语法和词汇知识，能够进行简单的日常英语交流。他们可能已经接触过一些日常寒暄用语，但对不同文化背景下的寒暄交流可能还不够了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对实用性强的英语知识比较感兴趣，特别是能够应用于日常生活中的交流。他们的英语学习能力较强，但可能在跨文化交际方面存在一定的困难。在学习风格上，部分学生偏好通过听力和口语进行学习，而另一部分学生则更倾向于通过阅读和写作来掌握知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习本节课的内容时，可能会遇到一些新的词汇和表达方式，需要加以理解和记忆。此外，对于不同文化背景下的寒暄交流，学生可能不够熟悉，需要通过实际模拟和练习来提高。同时，学生可能在实际交流中出现紧张、自信心不足等问题，需要教师给予适当的鼓励和指导。

教学方法与手段

1.教学方法

-互动讲授法：教师通过提问、引导等方式与学生互动，激发学生的思考和兴趣，同时系统地讲授和解释本节课的重要知识点。

-情景模拟法：教师设计不同的日常寒暄场景，让学生分组进行模拟练习，提高他们的实际交流能力和跨文化交际意识。

-小组合作法：学生分组进行讨论和实践活动，促进他们之间的交流和合作，培养他们的团队协作能力。

2.教学手段

-多媒体教学：利用PPT、视频等现代化教学手段，生动展示和讲解日常寒暄用语和话题，增强学生的学习兴趣和理解力。

-在线学习平台：利用教学软件或在线学习平台，提供丰富的学习资源和练习题，帮助学生自主学习和巩固所学内容。

-实物教具和图片：使用实物教具和图片，帮助学生更好地理解和记忆日常寒暄用语和话题。

-文化展示：邀请相关文化背景的外