《1 地栽月季》作业设计方案-小学劳动技术人民版四年级下册.pdfVIP

《地栽月季》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

1.帮助学生掌握地栽月季的基本步骤和方法；

2.培养学生的动手能力和观察力，提高种植技能；

3.激发学生热爱自然、热爱生活的情感。

二、作业内容

1.任务一：了解月季花的基本知识

学生通过查阅资料、小组讨论等形式，了解月季花的生长环

境、种植方法、养护要点等基本知识。

2.任务二：准备种植工具和材料

学生根据作业要求，准备铁锹、土壤、肥料、花盆、月季苗

等必要的种植工具和材料。

3.任务三：划分种植区域和配置土壤

学生与老师共同划分种植区域，并根据土壤状况进行适当的

配置。

4.任务四：栽种月季苗

学生按照作业指导书上的步骤进行栽种，注意植株的摆放位

置和间距，保证植株的充分生长。

5.任务五：填写种植日志

学生记录每天的种植情况，包括浇水量、施肥量、植株生长

情况等，以便进行后期分析。

三、作业要求

1.独立完成：学生需独立完成上述所有任务，如有困难可向

老师请教；

2.认真执行：学生需按照作业指导书上的步骤进行操作，确

保栽种质量；

3.保持卫生：在划分种植区域和配置土壤时，注意保持环境

卫生，不乱扔垃圾；

4.保护植物：栽种过程中要保护好月季苗，避免损坏；

5.按时提交：学生需在规定时间内提交种植日志，以便老师

进行作业评价。

四、作业评价

1.评价标准：根据学生提交的种植日志，结合月季生长情况，

进行评价；

2.评价方式：采用教师评价和学生互评相结合的方式，综合

评定学生的作业成绩；

3.评价内容：包括任务完成情况、操作规范性、植物生长状

况等方面。

五、作业反馈

1.学生根据作业评价结果，认真分析自己的优缺点，进一步

完善自己的种植技能；

2.老师根据学生作业中出现的问题，进行总结和分析，为后

续教学提供参考；

3.班级内进行经验分享活动，让同学们互相学习，共同进步。

通过本次作业，学生能够掌握地栽月季的基本步骤和方法，

培养动手能力和观察力，同时激发他们热爱自然、热爱生活的情

感。通过作业反馈和经验分享，能够进一步增强班级凝聚力，提

高整体种植技能水平。

作业设计方案（第二课时）

一、作业目标

1.帮助学生掌握地栽月季的基本技巧，包括挖坑、施肥、修

剪、移植等；

2.培养学生的实践操作能力和观察力，了解月季的生长习性

和养护方法；

3.增强学生的团队合作意识和责任心，培养热爱劳动和自然

的美好情感。

二、作业内容

1.实践操作：学生分组进行月季移植，要求每组完成至少3

株月季的栽种，并记录下每株月季的生长情况；

2.观察记录：学生需每天观察月季的生长情况，记录月季的

叶子、花朵数量、颜色等变化，以及病虫害的发生情况；

3.总结分享：每组学生对本组月季的种植过程和观察记录进

行总结，分享经验和教训，提出改进措施。

三、作业要求

1.按时完成：学生需在第二课时的课后时间内完成地栽月季

的实践操作和观察记录；

2.团队合作：学生分组完成作业，要求团队成员之间相互协

作、分工明确，共同关注月季的生长情况；

3.实事求是：学生需如实记录月季的生长情况和观察记录，

不得弄虚作假；

4.安全第一：学生在操作过程中要注意安全，遵守学校和家

庭的安全规定。

四、作业评价

1.评价标准：根据学生地栽月季的实践操作、观察记录和总

结分享情况，进行评价。具体包括：操作是否规范、记录是否真

实、总结是否到位、团队协作和分享是否积极等；

2.评价方式：教师评价与学生互评相结合，注重过程评价和

结果评价的结合。

五、作业反馈

1.学生自评和互评：学生需对自己的地栽月季实践操作、观

察记录和总结分享情况进行自我评价和互评，找出自己的优点和

不足，为后续学习和实践积累经验；

2.教师反馈：教师根据学生的作业完成情况，给予针对性的

反馈和建议，帮助学生更好地改进和提高。同时，教师还可以根

据学生的表现，调整