第八课时：《我和—过一天》教学课件 (2).pptxVIP

四年级上册第四单元第8课时习作指导课

我和过一天

人物竞猜

腾云驾雾上天入地

神机妙算各显神通

三头六臂眼观六路

耳听八方刀枪不入

看到这些词语，你想到了谁？想到了他的什么故事？

图中的小朋友们选择跟谁过一天？分别干什么？

同学1：我想跟你去龙宫看看。

同学2：我想和你打妖怪。

同学3：跟我去参加运动会吧。

可以想象让我们走进神话或童话故事人物的生活；

也可以想象让他们走进我们的生活。

想象写故事。

和谁

去哪里

做什么

发生的故事

我和过一天

选择人物，确定写什么

1.想象神奇。

如盘古能开天地，能撑在天地之间不让他们合拢；普罗米修斯被啄食心脏后还能长出来；女娲能补天……

回顾写法

2.想象合理。

（1）如盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。而且，他身体的某一部分与变成的事物有相似之处。如血液变成江河是因为它们都是液体；眼睛变成太阳、月亮是因为都能发亮……

回顾写法

2.想象合理。

（2）神话故事中的人物形象非常鲜明，发挥想象时，要尊重人物本身的特点，不能随意想象。如哪吒本领高强、爱憎分明；神笔马良机智聪明、惩恶扬善……

回顾写法

1.以“我和过一天”为题，展开想象写故事。

2.迁移运用课文写法，做到想象神奇，想象合理。

习作要求