第九课时:《我和—过一天》教学课件 (2).pptxVIP

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四年级上册第四单元第9课时习作讲评课

我和过一天

1.以“我和过一天”为题,展开想象写故事。

2.迁移运用课文写法,做到想象神奇,想象合理。

回顾要求

评析重点:想象是否神奇、合理?

评析优秀句段

出示表达范例:

我觉得想象非常合理(神奇),同学们请看……

评析问题习作

1.根据训练重点评问题。

师找几篇不符合本次训练重点的习作,进行整合,形成问题习作。

出示表达范例:

同学们请看……,我觉得存在的问题是……,可以这样修改……

俗话说的好:“文章不厌百回改”。请结合刚才的评析,修改完善自己的习作。

自主修改

出示表达范例:

我原来是这样写的……,现在改成……,这样修改的原因是……。

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