- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024-2025学年小学校园安全管理制度的CI管理班会教学设计
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课的教学内容来源于小学道德与法治教材《我们身边的规则》单元,主要内容包括校园安全管理制度的认识和理解。通过本节课的学习,让学生了解校园安全管理制度的重要性,知道日常生活中遵守规则、维护秩序的意义,培养学生的规则意识、安全意识和自我防范能力。
教学内容具体包括:
1.校园安全基本知识:让学生了解校园内的安全隐患,学会防范方法,如交通安全、防火安全、防溺水等。
2.校园规则意识:教育学生遵守校规校纪,自觉维护校园秩序,做到文明礼貌、团结友爱。
3.自我保护能力:培养学生面对突发事件时的自我保护意识,学会求救和自救的方法。
4.法律责任意识:让学生了解校园安全事故的法律责任,提高法治观念,自觉遵守法律法规。
5.团队协作能力:通过小组讨论、实践活动等方式,培养学生在面对问题时共同合作、解决问题的能力。
二、核心素养目标
本节课的核心素养目标旨在提升学生的道德与法治素养,具体包括:
1.规则意识:通过学习校园安全管理制度,使学生认识到规则的重要性,自觉遵守校规校纪,维护校园秩序。
2.安全意识:培养学生具备基本的安全知识和自我保护能力,提高在面对突发事件时的应对能力。
3.法治观念:引导学生了解校园安全事故的法律责任,增强法治观念,自觉遵守法律法规。
4.协作能力:通过小组讨论、实践活动等环节,培养学生在解决问题时的团队协作精神,提高沟通能力。
三、教学难点与重点
1.教学重点:
(1)校园安全管理制度的认识:让学生了解校园安全管理制度的内涵、目的和重要性,明确制度对校园安全的作用。
(2)规则意识的培养:引导学生自觉遵守校规校纪,维护校园秩序,做到文明礼貌、团结友爱。
(3)自我保护能力的提升:教育学生掌握基本的安全知识和自我保护方法,提高在面对突发事件时的应对能力。
(4)法治观念的树立:使学生了解校园安全事故的法律责任,增强法治观念,自觉遵守法律法规。
(5)团队协作能力的培养:通过小组讨论、实践活动等环节,培养学生在与他人合作中的沟通协作能力。
2.教学难点:
(1)校园安全管理制度的理解:学生对于抽象的制度概念难以理解,需要通过具体案例、图片等形式进行形象化教学。
(2)规则意识的内化:学生习惯于按照个人意愿行事,难以做到自觉遵守规则,需要教师引导和实践锻炼。
(3)自我保护方法的掌握:学生对于安全知识的了解不足,需要通过生动有趣的教学活动,让学生在实践中学会自我保护。
(4)法治观念的培养:学生对于法律概念较为陌生,需要教师通过贴近生活的案例,让学生感受法治的重要性。
(5)团队协作能力的提升:学生在团队合作中容易出现沟通不畅、分工不明确等问题,需要教师进行有效引导和协调。
针对以上难点,教师在教学过程中应采取生动形象的教学手段,如案例分析、角色扮演、小组讨论等,引导学生深入理解校园安全管理制度,培养规则意识,提高自我保护能力,树立法治观念,并注重团队协作能力的培养。同时,注重学生的实践锻炼,让学生在实际操作中掌握安全知识和法治观念,从而提高课堂教学效果。
四、教学方法与策略
1.教学方法:
(1)案例分析法:通过呈现真实的校园安全事故案例,引导学生进行分析讨论,提高学生对校园安全管理制度的认识。
(2)角色扮演法:让学生扮演不同角色,如学生、老师、保安等,模拟校园安全事故发生时的应对场景,增强学生的规则意识和自我保护能力。
(3)小组讨论法:将学生分成小组,让他们针对特定问题进行讨论,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
(4)实验演示法:通过安全实验演示,让学生了解校园安全隐患,学会防范方法。
2.教学活动设计:
(1)导入环节:通过播放校园安全事故的新闻报道,引发学生对校园安全问题的关注。
(2)新课导入:介绍校园安全管理制度的定义、目的和重要性,为学生学习后续内容奠定基础。
(3)案例分析:呈现典型案例,引导学生进行分析讨论,总结校园安全管理制度的要求。
(4)角色扮演:组织学生进行角色扮演,模拟校园安全事故发生时的应对场景,让学生在实践中提高规则意识和自我保护能力。
(5)小组讨论:将学生分成小组,让他们针对如何维护校园安全、遵守规则等问题进行讨论,培养团队协作能力。
(6)总结环节:通过归纳总结,使学生明确校园安全管理制度的重要性,提高安全意识和法治观念。
3.教学媒体和资源:
(1)PPT:制作精美的PPT,展示校园安全管理制度的知识点,帮助学生直观地理解课堂内容。
(2)视频:播放校园安全事故的视频,增强学生的安全意识。
(3)在线工具:利用在线工具进行课堂互动,提高学生的参与度。
(4)安全实验器材:演示校园安
您可能关注的文档
- 2024-2025学年小学常识教育防止校园安全事故班会教学设计.docx
- 部编版语文四年级下册-17.记金华的双龙洞 第2课时.docx
- 改革开放后的外交新局面教案 北师大版.docx
- 2024-2025学年小学多措并举加强校园安全让师生放心班会教学设计.docx
- 2024-2025学年小学建设和谐校园共创美好未来班会教学设计.docx
- 2024-2025学年中职生青春无悔抵制暴力无怨班会教学设计.docx
- 冬天之美教案 苏教版.docx
- 2024-2025学年中职生信息公开增加校园安全透明度班会教学设计.docx
- 2024-2025学年高中生命唯一一次珍惜每一份关爱班会教学设计.docx
- 2024-2025学年初中从校园安全出发保障教育生态环境班会教学设计.docx
- 2024-2025学年初中安全带出行护住您我生命班会教学设计.docx
- 动能、动能定理教学设计 人教版.docx
- 2024-2025学年初中严防校园入室盗窃保护师生财产安全班会教学设计.docx
- 2024-2025学年高中校园安全投身其中班会教学设计.docx
- 2024-2025学年小学珍爱友情远离校园霸凌班会教学设计.docx
- 2024-2025学年高中成为守护校园的行动者班会教学设计.docx
- 大连理工版 五年级下学期信息技术初识scratch(教案).docx
- 教科版(2024秋)五年级科学下册4.3《温度不同的物体相互接触》教案.docx
- 2024-2025学年高中班级和谐我们共同的责任班会教学设计.docx
- 2024-2025学年小学安全相连和谐相伴班会教学设计.docx
最近下载
- 第4课 用联系的观点看问题-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块).pptx VIP
- 新版十八项核心制度课件.pptx VIP
- 集装箱运输实务(十二五国规教材)教学课件作者江明光第一章.pptx VIP
- 2011年-2020年广东省历年高考理科数学试卷真题及答案(共10套).doc VIP
- 甲醇合成操作工(技师)职业技能鉴定理论试题及答案 .docx VIP
- 护士如何与患者建立信任关系.pptx VIP
- 个人融资规划课件.pptx VIP
- 《园林艺术鉴赏》课件.ppt VIP
- 九年级化学(人教2024版)新教材培训课件.pptx
- 2021年广东卷高考真题化学试卷.pdf VIP
文档评论(0)