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第一课整理装饰有妙招装饰美化教室【湘人版劳动实践】七年级上册内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03劳动目标04课后作业07目录课堂总结08劳动准备05劳动实践06学习目标劳动观念:通过实践和调查,认识到装饰教室环境对学习的重要性,深刻理解美化环境的意义。劳动能力:了解装饰美化教室的要求,学习如何进行教室环境的优化以此来提升自己的动手能力。劳动习惯与品质:通过实践,学习及进行教室的装饰与美化的流程,养成学会整理装饰的劳动习惯。劳动精神:通过学习教室环境的美化,发挥想象力和创造力,展示壮年时教室的热情,营造出美好的教室环境。新知导入新学期,新校园,新启航。相比于小学阶段,我们在各方面都将迎来更多的挑战,开始独立整理、收纳各种出行的行李,要学会和同学们共同美化教室……行动起来吧,迎接我们崭新的生活!新知导入新知讲解学一学劳动目标1、独立整理、收纳上学用品,提高生活自理能力。2、设计有特色、易操作的教室美化方案,与同学合作对教室进行适当的装饰和美化。3、学会依据行程安排和天气状况,完成外出旅行的衣物等生活用品的整理和收纳。新知讲解学一学劳动场域劳动场所:教室(项目1),家庭(项目2)劳动器具及材料:剪刀、美工刀、彩色卡纸、KT板、水彩笔、水性笔、双面胶、照片(项目1),行李箱、双肩包、服装、日常用品、一次性收纳袋常备药品以及证件、钱包等重要物品(项目2)劳动目标新知讲解学一学岳麓书院岳麓书院是我国“四大书院”之一。它位于长沙市湘江西岸秀丽的岳麓山下、岳麓山风景区内。书院创立于北宋,初设“讲堂五间”,由此奠定了书院的基础。历史上,众多名人在此讲学读书。从宋代的朱熹、张,到清代的曾国藩、郭嵩焘等,可以举出一大批彪炳史册的历史人物。项目一:装饰美化教室劳动目标新知讲解学一学至今岳麓书院大门上的楹联还写着:“惟楚有材,于斯为盛。”身在求学路上的我们,学校是我们求学的环境,干净、整洁、美观的教室环境更让我们可以尽情在书海中遨游。让我们一起来设计属于我们的教室吧。新知讲解劳动准备新学期开学啦,学校将举办教室环境美化大赛,大家有什么想法吗?新知讲解劳动准备我会画画,我可以把黑板报画得很漂亮。我们可以把自己喜欢的书带过来,建一个图书角,让我们的教室书香四溢。我家里有漂亮的绿植,我觉得可以拿过来放在窗台上,让我们教室充满绿意。劳动准备新知讲解想要美化我们的教室,首先需要清晰地认识和了解它。教室空间按照功能可以分为教学区、文化展示区、卫生收纳区、特色功能区。教学区是教师和学生进行日常学习的区域,主要包括前黑板、讲台以及学生课桌椅区域。文化展示区是体现班级文化特色的展示区域,一般以黑板报、公告栏、文化墙等形式呈现。劳动准备新知讲解卫生收纳区是用于存放卫生工具(例如抹布、扫把、拖把等)的区域。特色功能区包括绿化角、图书角、外语角等。请你观察教室的功能区,思考哪些地方可以进行改进和美化。劳动准备新知讲解区域现状美化设想教学区布局单一,缺乏灵活性。提供更多互动教学方式。文化展示区展示内容单一,缺乏吸引力。设计展示区域的主题墙,增加文化氛围。卫生收纳区收纳设施不够完善。加更多的收纳柜、储物箱等设施,提高整体收纳效率。特色功能区缺乏个性化,功能利用率不高。增加特色功能区域的装饰,如地毯、灯具等。新知讲解劳动实践每个班都有自己的文化,都有自己的特色。而文化与特色的展现方式各有不同。设计一个具有班级文化特色的展示牌是装饰美化教室很好的选择。让我们一起动手设计并制作一块班级展示牌吧!新知讲解劳动实践班级展示牌制作方法准备器材主材工具KT板剪刀美工刀双面胶带彩色卡纸绘画工具盒新知讲解在使用剪刀或美工刀时要注意安全。把剪刀或美工刀传递给他人时,刀尖要合拢或收回,不让刀尖朝向人。小贴士新知讲解劳动实践设计分区班级名称班级信息班级合影寄语口号班主任信息班级信息班级名称班级合影寄语口号班主任信息新知讲解劳动实践分别制作区域小块选择不同颜色的卡纸,剪成合适的大小和形状,将相应的信息分别填入卡纸中,并进行设计美化。初一()班4让每个人因你的存在而感到幸福耕耘今天收获明天王老师159xxxxx213我们的目标每天都有一点进步,每天都有一点收获,做最好的自己创优秀的班级!新知讲解劳动实践粘贴卡纸将制作好的各项卡片及班级合影,根据布局设计用双面胶贴在KT板上。在粘贴各个小卡纸设计牌时,我们有什么需要注意的地方吗?新
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