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第一单元除法搭一搭(一)
一、复习导入35÷7=列竖式计算。72÷9=24÷6=9÷3=357535057298720824642404933903
二、探究新知13根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?答:13根小棒可以搭3个正方形,还剩1根。
二、探究新知认一认,想一想。13÷4=3(个)······1(根)…余数“3个”表示搭了3个正方形,“1根”表示还剩下1根小棒。
二、探究新知注:此图片是动画缩略图,借助此动画引导学生探究有余数的除法的含义,如需使用此资源,请插入动画“【数学探究】认识有余数的除法”
二、探究新知搭一搭,填一填。14÷=3(个)······42(根)15÷=3(个)······43(根)16÷=4(个)······40(根)17÷=4(个)······41(根)18÷=4(个)······42(根)19÷=4(个)······43(根)20÷=5(个)······40(根)余数小于除数。
二、探究新知注:此图片是动画缩略图,借助此动画引导学生探究余数与除数的关系,如需使用此资源,请插入动画“【数学探究】余数与除数的关系”
二、探究新知再分别用25、31根小棒搭一搭正方形,试一试。25根小棒25÷4=6(个)······1(根)31根小棒31÷4=7(个)······3(根)
1.摆一摆,算一算。16根,每5根摆成一个,可以摆()个,还剩()根。三、巩固练习316÷5=3(个)······1(根)1
1.摆一摆,算一算。27个,每6个摆成一个,可以摆()个,还剩()个。三、巩固练习427÷6=4(个)······3(个)3
三、巩固练习2.用小棒搭,做一做,填一填。14÷=2(个)715÷=2(个)······7(根)16÷=2(个)······7(根)17÷=2(个)······7(根)18÷=2(个)······7(根)19÷=2(个)······7(根)20÷=2(个)······7(根)123456
3.森林医生。三、巩固练习4根小棒搭一个正方形,用33根小棒可以搭几个正方形,还剩几根?33÷4=7(个)······5(根)8(个)1(根)33÷4=······81(根)(根)(个)注意余数要小于除数。看清单位。
通过这节课的学习,我们认识了有余数的除法,知道了当不能正好分完时,就会有剩余,这个剩下的数就是余数,在有余数的除法中,余数都比除数小。四、课堂小结
再见
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