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- 2024-08-01 发布于湖北
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小学语文教学中如何对学生进行激励性评价
随着新课程改革的发展与层层深入，评价发展迅速，教师的评价观念、使用的评价
方法也发生了很大的变化，评价在课堂中所起的作用越来越重要，而老师在课堂中
对学生所采用的随机的、激励性的评价，是教学活动的重要组成部分，是活跃课堂
气氛，激发学生参与教学积极性的重要方法。
所谓激励性评价就是使被评价者产生向上的欲望和动力，并获得成功的一种评价手
段，是新课改倡导的发展性评价的重要内容。在课堂上，老师不是简单的对知识进行“对”
与“错”的判断，而是要挖掘问题背后的教育资源，使学生能从知识、技能、情感、态度、
价值等方面都
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