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第一章演化的自然单元测试
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.3月22日是“世界水日”,我国纪念2022年“世界水日”和“中国水周”活动的主题
为“推进地下水超采综合治理复苏河湖生态环境”。下列有关水的说法错误的是
(
)
A.矿泉水是纯净物
B.海水淡化可用蒸馏法
C.河水净化中活性炭起吸附作用
D.水汽化过程中,分子间间隔变大
2.小明发现学校农场里有青菜、菜青虫、食虫鸟、细菌等生物。其中属于分解者
的是(
A.细菌
)
B.菜青虫
C.食虫鸟
D.青菜
3.下列哪种现象不是生物对环境的适应()
A.葵花朵朵向太阳
C.千里之堤,溃于蚁穴
4.下列关于生物圈的叙述中错误的是(
A.生物圈中的各种生态系统相互联系
B.秋天大雁飞向南方越冬
D.沙漠鼠夜晚活动
)
B.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
C.生物圈是地球上的所有生物与其生存环境形成的一个统一整体
D.人类可以模拟地球生物圈的条件,建造可供居住的生物圈Ⅱ号
5.在农业生态系统中,影响水稻生活的生物因素有(
①阳光②杂草③水分④空气⑤蝗虫
)
A.①③④
B.①③
C.②⑤
D.①③⑤
6.一片草原中养殖了一群绵羊,草原上同时还有狼和野兔,假如狼全部灭绝,这
片草原将出现(
①兔子增多②兔子减少③草量减少④绵羊减少
A.①③④B.①②C.①③
)
D.①
7.下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()
A.一片森林中的所有树木
B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境
C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境
D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物
8.下列各种生物属于一个种群的是(
A.一块稻田中所有的昆虫
C.一个动物园中所有的鸟
)
B.一个鱼塘中所有的鲤鱼
D.某山坡上所有的树
9.种群和群落是生物研究中的重要概念,下列有关种群和群落说法正确的是
(
)
A.某池塘里所有的蝌蚪是一个种群
C.某块水稻田里所有的生物是一个群落
一个群落
B.某鱼塘里所有的鱼是一个种群
D.某片森林中所有的动物和植物是
10.生物通过自身形态结构变化来适应环境。下列关于生物与环境关系描述不正
确的是()
试卷第1页,共7页
A
B
C
D
A.竹节虫的形态像竹节是对高湿度的适应
B.骆驼刺根系发达是对缺水环境的适应
C.北极熊厚厚的皮毛是对寒冷环境的适应
D.龟背竹向窗户方向生长是对单侧光的适应
11.宁波月湖景区的梧桐树因被天牛的幼虫蛀食,生长受到影响。化学防治以喷
洒农药为主,导致抗药性天牛数量增多,所以效果不明显。2021年5月初,园林
部门通过释放花绒寄甲成虫(花绒寄甲是天牛的天敌之一)的方法,以虫治虫。
下列分析正确的是(
)
A.月湖景区内所有的梧桐树构成一个群落
B.天牛的抗药性只与生物的遗传有关
C.花绒寄甲与天牛构成一条食物链:天牛→花绒寄甲
D.“以虫治虫”的生物防治具有环保、无污染等优点
12.动物的保护色是动物对栖息环境的一种适应,下列属于保护色的是(
)
A.海洋浅层鱼类背部为深灰色,腹部为银白色B.有臭味的飘虫身上布满鲜艳的
体色
C.黄蜂腹部有黑、黄相间的体色
如败叶
D.生活在亚马孙河流域的南美鲈鱼,形
13.永嘉楠溪江是著名的旅游胜地,如图为风景区内某一小树林中部分生物成分
之间的关系图。下列说法正确的是()
A.如图所示的生物可构成了一个生态系统
B.图中包含多条食物链,其中一条为:植物→虫→鸟→细菌
C.虫的体色与栖息环境相近,这体现出生物对环境的适应
D.从图中可知,各生物间的能量是可以循环利用的
14.下列实例中属于生物群落的是(
A.海洋中的全部鱼
)
B.一片草地里的跳蝻和蝗虫
C.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等
D.一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物
15.雌黄蜂的外表与蜂兰的唇形花瓣常常相近,可以吸引雄黄蜂前来“交尾”。蜂兰
试卷第2页,共7页
花瓣的形态,属于(
A.保护色B.警戒色
16.2021年9月10日,云南野象群长途旅行终于结束,完全进入传统栖息地。从
生物角度分析,下列选项正确的是(
)
C.拟态
D.竞争
)
A.保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区
B.大象是属于卵生动物
C.大象在生态系统中属于分解者
D.图中的大象属于一个群落
二、填空题
17.杭州市河道生态治理取得了明显的成效,河道曝气机在很多河流中被优先采
用,通过向水体中充入空气,以提高水体中溶解氧水平,恢复和增强水体中好氧
微生物的活力,使水体中的污染物质的到净化,从而改善水质
(1)从个生态系统的组成成分判断,水体中好氧微生物属于_____,进行河道曝
气
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