八年级物理上册第二章第1节声音的产生与传播习题(附模拟试卷含答案).docVIP

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第1节声音的产生与传播

01知识管理

1．声音的产生

原因：声音是由物体的________产生的．

注意：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，不能认为“振动停止，声音也停止(或消失)”，因为振动停止只是不再发声，而原来发出的声音仍继续传播并存在．

2．声音的传播

介质：声音的传播需要物质，物理学中把这样的物质叫做________．

条件：声音以________的形式传播，声音的传播需要________，气体、液体、固体都________传播声音，________不能传声．

注意：声音产生的条件与声音传播的条件不能混淆，声音产生的条件是物体的振动，声音传播的条件是需要介质．

3．声速、回声

声速：15℃时空气中的声速是________．

影响声速的因素：声音的传播速度与介质的________和________有关．一般情况下声音在________中传播得快，在________中次之，在________中传播得慢．

回声：声音在传播过程中遇到障碍物会被________回来，形成回声，区分原声与回声的时间间隔应大于________s，也就是发声体距离障碍物应大于________米．

02基础题

1．在图中所示乐器中，关于声音的产生分析正确的是()

A．①小提琴发声是弓振动产生的B．②二胡发声是琴弦振动产生的

C．③琵琶发声是琴体振动产生的D．④鼓发声是空气振动产生的

2．(桂林中考)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明()

A．声音的传播需要介质B．声音的传播不需要介质

C．空气阻断了声音的传播D．玻璃罩阻断了声音的传播

第2题图第3题图

3．渔民通过播放鱼类喜欢的音乐，将鱼群诱入渔网，如图所示．鱼儿能听到音乐声说明()

A．固体能够传声B．液体能够传声

C．气体能够传声D．固体、液体和气体都能够传声

4．关于“声速”，以下说法正确的是()

A．声音的传播速度总是340m/sB．声音在真空中的传播速度最大

C．声音在空气中的传播速度最大D．声音在同种介质中的传播速度可能不同

5．如图所示的现象说明了________________________________，物理学中把这种研究问题的方法叫做________法．

eq\a\vs4\al(敲鼓时，纸屑上下跳动)eq\a\vs4\al(扬声器发声时纸片上下跳动)

6．我国古代科学名著《梦溪笔谈》中写道：行军宿营，士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声，这是因为________也能传声，并且比空气传声的速度________，所以枕着箭筒睡在地上，就能及早听到远方的马蹄声．

7．小明随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约________m(声速按340m/s计算)．声音在空气中以________的形式传播．

03中档题

8．(随州中考)如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了()

A．使音叉的振动尽快停下来B．把声音的振动时间延迟

C．把音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波被多次反射形成回声

9．有经验的木工在购买木梁时，为了判断木梁的中心是否朽了，总是让一人把耳朵贴在木梁的一端，另一人把耳朵贴在木梁的另一端，再由一人敲打木梁中心，如果两端人听不到声音从里面传来，证明里面已朽，木工是根据什么选择木梁的()

A．空气传声B．固体传声C．液体传声D．真空不能传声

10．《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏．游戏时，当你对着它讲话，它就会用它独特的声音重复一遍，非常好玩．则()

A．汤姆猫说话的声音不能在固体中传播

B．汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动产生的

C．增大手机的音量，声音不能被反射

D．汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为340km/h

11．如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会被________，这一现象说明发