人教八年级上册英语第七单元《Section A (Grammar Focus-3c)》PPT教学课件.pptx

SectionAGrammarFocus-3cUnit7Willpeoplehaverobots?

学科素养1.语言能力：（1）能够理解并掌握一般将来时的用法；（2）能够运用一般将来时预测未来的社会生活。2.学习能力：能够根据例句分析、综合和归纳一般将来时的用法并完成课时任务，培养举一反三的能力。3.思维品质：通过对未来的预测并分析原因，提升学生的分析能力和判断推理的能力。4.文化意识：认识到保护环境不分国界，提升人类命运共同体意识。立德树人增强学生的保护环境意识和社会责任担当意识。

Lead-inWhatwilltheweatherbeliketomorrow?Iguessitwill…Playagame.

ReadGrammarFocusandunderline“will”and“won’t”.Whatwillthefuturebelike?Citieswillbemorepolluted.Andtherewillbefewertrees.Willpeopleusemoneyin100years?No,theywon’t.Everythingwillbefree.Willtherebeworldpeace?Yes,Ihopeso.Kidswillstudyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.’ll=willwon’t=willnot

一般将来时概念:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，或将来经常、反复发生的动作。常用的时间状语： tomorrow明天 thedayaftertomorrow后天 nextweek/month/year下周/下个月/明年 soon不久 …inthefuture将来 in+一段时间……之后 thisyear/term/week…今年/这个学期/这周……

will的用法和基本结构Wewillhaveaschooltriptomorrow.WewillgotoGreenPark.Wewillplanttreesthere.wewon’tcomebackforlunch.1.肯定句:主语+______+______+其它;2.否定句:主语+______+____+其它；willwon’tV.原V.原

Willwehavelunch?Yes,wewill./No,wewon’t.—Whatwillyoudotomorrow?—I’llplayfootballwithmyfriends.3.一般疑问句：_____+主语+_____+其他？其回答为Yes,主语+______;No,主语+______.WillV.原willwon’t特殊疑问句：特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他？

1.begoingto表示近期、眼下就要发生的事情Heisgoingtowritealettertonight. 2.begoingto表示主观判断Heisseriouslyill.Heisgoingtodie.3.begoingto“计划，准备”Sheisgoingtolendusherbook.begoingtoVSwill1.will表示的将来时间则较远一些。Hewillwritealettertomesomeday.2.will表示客观上将来的情况。Hewillhavehis20thbirthdaythisyear.3.will则没有计划准备的意思。Hewillbehereinhalfanhour.注意：在主将从现结构中，一般不用begoingto,而多用will。Ifhecomeshere,I’llletyouknow.Ifitdoesn’traintomorrow,wewillgotothepark.

therebe句型的一般将来时：肯定句：There+________+其他否定句：There+___________+其他一