家长对学校孩子阅读习惯的培养.docx

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家长对学校孩子阅读习惯的培养

合同编号:__________

甲方(家长):

身份证号:____________________

地址:____________________

联系电话:__________________

乙方(学校):

名称:____________________

地址:____________________

联系电话:__________________

第一条甲方的权利和义务

1.1甲方应确保其子女按时参加乙方组织的各类阅读活动,积极配合乙方教师进行阅读指导。

1.3甲方有权了解乙方学校阅读活动的具体安排和执行情况,并向乙方提出合理化建议。

第二条乙方的权利和义务

2.1乙方应制定并执行科学的阅读计划,为甲方子女提供多样化的阅读材料,满足其阅读需求。

2.2乙方应指派专门教师对甲方子女进行阅读指导,定期与甲方沟通,了解甲方子女的阅读状况,及时调整阅读策略。

2.3乙方应组织开展各类阅读活动,激发甲方子女的阅读兴趣,培养其阅读能力。

第三条违约责任

3.1如甲方未按照本合同约定履行其权利和义务,导致其子女阅读习惯培养失败的,甲方应承担相应的违约责任。

3.2如乙方未按照本合同约定履行其权利和义务,导致甲方子女阅读习惯培养失败的,乙方应承担相应的违约责任。

第四条争议解决

4.1本合同履行过程中如发生争议,甲乙双方应友好协商解决。

4.2如协商不成,任何一方均有权向合同签订地人民法院提起诉讼。

第五条其他约定

5.1本合同自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年。

5.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(家长):____________________

乙方(学校):____________________

签订日期:____________________

一、附件列表:

1.甲方身份证复印件

2.乙方营业执照副本复印件

3.甲方子女身份证明复印件

4.乙方阅读活动计划书

5.乙方阅读材料清单

6.乙方阅读指导教师资质证明

7.甲方阅读环境布置方案

8.甲方阅读进度记录表

9.乙方阅读活动记录表

10.双方签订的违约责任确认书

二、违约行为及认定:

1.甲方未按时参加乙方组织的阅读活动,未积极配合乙方进行阅读指导。

3.乙方未制定并执行科学的阅读计划,未提供多样化的阅读材料。

4.乙方未指派专门教师对甲方子女进行阅读指导,未定期与甲方沟通,未了解甲方子女的阅读状况,未及时调整阅读策略。

5.乙方未组织开展各类阅读活动,未激发甲方子女的阅读兴趣,未培养其阅读能力。

三、法律名词及解释:

1.甲方:指合同中的家长一方。

2.乙方:指合同中的学校一方。

3.阅读活动:指乙方组织的各类阅读推广活动,包括阅读课、阅读角、阅读竞赛等。

4.阅读材料:指乙方提供给甲方子女进行阅读的书籍、杂志、报纸等。

5.阅读指导:指乙方教师对甲方子女进行的阅读技巧、阅读策略等方面的指导和培训。

6.违约行为:指合同双方未能履行合同约定的义务的行为。

四、执行中遇到的问题及解决办法:

1.甲方忘记参加阅读活动:甲方可以设置提醒闹钟,或者与乙方教师协商调整活动时间。

2.甲方阅读环境不理想:甲方可以调整家庭布局,设置专门的阅读区域,营造安静舒适的阅读氛围。

3.乙方阅读材料不足:乙方可以调查学生阅读兴趣,采购更多多样化的阅读材料,满足学生需求。

4.乙方教师未能定期沟通:乙方可以设立固定的沟通时间,例如每月末的家长会议,与家长交流子女阅读情况。

五、所有应用场景:

3.甲方作为家长,需要积极配合乙方的阅读活动,为子女提供适宜的阅读环境。

4.双方签订合同,共同促进甲方子女的全面发展。

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