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学校教学信息化发展计划（3篇）

学校教学信息化发展计划（3篇）

学校教学信息化发展计划篇1为推进我校教育信息化工作，结合我校实

际，特制定__—__年度学校信息化工作计划，全面推进教育现代化工程。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神，以信息技术

教育与信息技术的应用为重点，提高教育资源的利用能力，逐步实现教育现代

化。

二、主要工作

1、统一思想，提高认识，加强领导

要广泛宣传发动，提高全体教师的认识：信息技术是目前发展最迅速、影响

最广泛的科学技术领域之一，信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，教

育信息化已经成为推动教育改革的强大动力，以教育信息化来推动中小学教育

改革向纵深发展，是全面实施素质教育的必由之路。

强化管理，构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广，涵盖学校工作的方

方面面，重视管理，树立服务第一，建立领导小组，教育信息化小组职责为：

①实施、维护校园网建设工作。

②为推动现代教育技术在学校的发展，搞好局域网、计算机房、等硬件建

设。

③制定培训计划，分层推进师资队伍信息技术培训。

④推动学校软件的开发与建设。

⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。

2、教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量，培训教师是实现教育信息化的关键。根

据我校实际，教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高，初步开展网

络条件下的模式的探究，掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信

息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职

教师的信息技术培训，中青年教师100%通过信息技术培训，使网络学习成为教

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师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上，探索现代信息技术在基

础教育中的应用模式，特别是网络环境下的德育、课堂的模式。

3、信息技术教育方面

积极开展对学生进行计算机运用的培训，培养学生具有创新精神和实践能

力，特别是自主学习的能力。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研

部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动，收集学生作品

4、教育科研

在推进教育信息化的过程中，将坚持以教育科研为先导，通过研究促进信息

化工作，以教育信息化推进教育科研活动，深化教育改革。

总之，我们将牢牢把握机遇，把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突

破口来抓，脚踏实地，奋起直追，开创学校各项工作的新局面。

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力，教育信息化日渐落实在教育的第

一线，得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排：

工作目标：

认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排，对学校信息化进行指导

和服务，以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标，

加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点：

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学，指导三年级学

生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师

学习新的信息技术的知识和技能，为学校在信息化运用方面的综合实力提高自

身的素质。

3、根据制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软

件升级和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布病毒的公布，引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度，并做好每个工作日的维护记录，学期

结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报

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修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管

理工作，清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人，职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护，保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理，进一步增强网络教学的运用力

度。

9、指导学生参加区、市各级比赛，争取为学校获得荣誉。

工作措施：

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动，让学生在任务学习的过程中

掌握新的知识技能，同时再巩固