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学校教学信息化发展计划(3篇)
学校教学信息化发展计划(3篇)
学校教学信息化发展计划篇1为推进我校教育信息化工作,结合我校实
际,特制定__—__年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。
一、指导思想
我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神,以信息技术
教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代
化。
二、主要工作
1、统一思想,提高认识,加强领导
要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响
最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教
育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育
改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。
强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方
方面面,重视管理,树立服务第一,建立领导小组,教育信息化小组职责为:
①实施、维护校园网建设工作。
②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建
设。
③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。
④推动学校软件的开发与建设。
⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。
2、教师信息技术应用能力方面。
教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根
据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,初步开展网
络条件下的模式的探究,掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信
息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职
教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教
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师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基
础教育中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂的模式。
3、信息技术教育方面
积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能
力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研
部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品
4、教育科研
在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息
化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。
总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突
破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。
虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第
一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:
工作目标:
认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导
和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,
加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。
工作重点:
1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学
生参加本学年的全市计算机等级考试。
2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师
学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自
身的素质。
3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软
件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。
4、定期在学校局域网上发布病毒的公布,引导老师做好病毒防护。
5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期
结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报
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修和维修的记录。
6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管
理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。
7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。
8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力
度。
9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。
工作措施:
在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中
掌握新的知识技能,同时再巩固
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