苏科版数学七年级上册 2.3.4绝对值与相反数：绝对值的非负性、绝对值的几何意义与最值问题 课件.pptVIP

例1、(1)若|m|+|n-1|=0，则m=____，n=____；(2)若|m-2|+|n-5|=0，则m+n=____。解：(1)∵|m|+|n-1|=0，∴|m|=0，|n-1|=0，∴m=0，n-1=0，∴n=1。01(2)∵|m-2|+|n-5|=0，∴|m-2|=0，|n-5|=0，∴m-2=0，n-5=0，∴m=2，n=5，∴m+n=7。703典例精析03典例精析例2、已知|x-1|+|y-2|+|z+3|=0，求x+y+z的值。解：∵|x-1|+|y-2|+|z+3|=0，∴|x-1|=0，|y-2|=0，|z+3|=0，∴x-1=0，y-2=0，z+3=0，∴x=1，y=2，z=-3，∴x+y+z=0。03典例精析例3、(1)若|x+5|+(y-3)2=0，则x=____，y=____；(2)若(a+3)2+(b-2)2=0，则a=____，b=____。提示：平方数也具有非负性，a2≥0。解：(1)∵|x+5|+(y-3)2=0，∴|x+5|=0，(y-3)2=0，∴x+5=0，y-3=0，∴x=-5，y=3;(2)∵(a+3)2+(b-2)2=0，∴(a+3)2=0，(b-2)2=0，∴a+3=0，b-2=0，∴a=-3，b=2。-53-32绝对值的几何意义绝对值的概念“数轴上表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值”中，已经蕴含了绝对值的几何意义：点与原点的距离。比如：|5|＝|5-0|，它在数轴上的意义是：表示5的点与原点的距离。01课堂引入活动——1.数轴上表示5和7的两点之间的距离是多少？042-2-6-4-1-3-513567-72如何用5和7表示2？01课堂引入|7-5|=2|7-5|在数轴上的意义是：表示7的点与表示5的点之间的距离。2.数轴上表示-5和7的两点之间的距离是多少？01课堂引入042-2-6-4-1-3-513567-712如何用-5和7表示12？|7-(-5)|在数轴上的意义是：表示7的点与表示-5的点之间的距离。2.数轴上表示-7和-5的两点之间的距离是多少？01课堂引入042-2-6-4-1-3-513567-72如何用-7和-5表示2？|-5-(-7)|在数轴上的意义是：表示-5的点与表示-7的点之间的距离。|7-5|在数轴上的意义是：表示7的点与表示5的点之间的距离；|7-(-5)|在数轴上的意义是：表示7的点与表示-5的点之间的距离；|-5-(-7)|在数轴上的意义是：表示-5的点与表示-7的点之间的距离。02知识精讲绝对值的几何意义|a-b|在数轴上的意义是：表示a的点与表示b的点之间的距离。02知识精讲思考——1.|6+3|在数轴上的意义是：________________________________。表示6的点与表示-3的点之间的距离2.|a+5|在数轴上的意义是：________________________________。表示a的点与表示-5的点之间的距离|6+3|=|6-(-3)||a+5|=|a-(-5)|3.|a+b|在数轴上的意义是：________________________________。表示a的点与表示-b的点之间的距离|a+b|=|a-(-b)|02知识精讲绝对值的几何意义|a-b|在数轴上的意义是：表示a的点与表示b的点之间的距离；|a+b|在数轴上的意义是：表示a的点与表示-b的点之间的距离。例1、两个有理数在数轴上对应的点的距离可以用这两个数的差值的绝对值来表示：点A、B在数轴上分别表示实数a、b，A、B两点之间的距离记为|AB|，则|AB|=|a-b|=|b-a|。根据以上结论，回答以下问题：①数轴上表示-7和-2的两个点之间的距离是______;②数轴上表示x和-5的两个点之间的距离用含x的式子表示为______;③数轴上表示x和-1的两个点A和B之间的距离为______，如果|AB|=2，那么x为______。042-2-6-4-1-3-513567-703典例精析25|x-(-5)||x-(-1)|-3或1BA1A2例2、如|x-6|的几何意义是数轴上表示有理数x的点与表示有理数6的点之间的距离。试探索：(1)若|x-3|=|x+1|，则x=________；(2)同样道理|x