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中央财政支持高等职业学校专业建设发展
项目建设方案
学校名称哈尔滨科学技术职业学院
专业名称心理咨询专业
专业类型特色引领型
二0一一年十月
1
心理咨询专业建设方案
心理咨询专业是我院2007年批准设置的专业,按教育部高职高专专业目录
设定专业名称,专业代码为650304。经过四年的发展,本专业以其广泛的市场
需求、鲜明的办学特色和过硬的办学质量赢得了企业、学生和家长的认可。专业
办学规模不断扩大,广大学子对我院心理咨询专业表现出极大的兴趣。2011年
被批准为省重点建设专业。为了更好地总结办学经验,找差距,定目标以及加强
专业建设,现从以下方面提出本专业的建设和发展方案。
一、专业建设基础
(一)专业设置背景
2000年,原哈尔滨教师体育学院依据国家相关文件,适应市场发展需求,
设置了心理健康教育专业,为哈尔滨市七区十二县培养从事心理健康教育工作的
专业人才。2003年,随着国家教育方针政策的调整,哈尔滨教师体育学院、阿
城师范学校和五常师范学校三所学校合并,并且升格为大学专科学院。新的学校
定位为高职高专类学校。随着社会发展形势的需要,心理咨询得到政府的推动和
大力倡导。受到了媒体的高度关注,心理咨询师鉴定工作正式启动。心理咨询师
是拥有广阔前景的职业,特别在教育、医疗、社区、机关、企业、司法、团系统
等领域有更大需求。随着学院的发展和心理教育专业多年的建设,积累了丰富的
教学经验,配备了较齐全的设施,打下良好的教育基础。因此,在2007年开设
了面向职业教育的心理咨询专业。随着社会对心理咨询专业人才的需求的不断加
大,心理咨询专业办学就业前景十分乐观。本专业拥有在校学生76人(09级25
人、10级26人、11级25人);拥有2007级、08级(高中起点),2005级、2006
级(初中起点)四届毕业生共62人;教师11人(其中专职教师5人,兼职教师
6人);校内实习实训室3个,校外实习实训基地8个。
二、专业发展与人才培养目标
(一)本专业的人才培养目标是:培养适应21世纪我国现代化建设需要、
拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、
2
美、劳全面发展的,掌握心理学的基本理论和基本知识,具备心理咨询与心理治
疗技能的高等职业技术专业人才。
(二)本专业毕业生主要面向的职业岗位(群)为:
1.政府、企业公司人才测评、选拔、培训;2.各类文化学校的心理素质培
养、潜能开发;3.社区、医疗机构心理援助与辅导;4.其他与心理有关的服务、
管理岗位。
(三)本专业培养的人才能力结构总体要求:
1、专业知识:(1)掌握心理学基本理论、基本知识;(2)掌握心理咨询
理论;(3)掌握心理测量理论原理。
2、专业技术能力:(1)具有独立心理咨询工作的基本能力;(2)熟练掌
握常用的心理咨询设备、具有较强的心理咨询的能力;(3)具有较强的写作能力
和口头表达能力,以及处理公共关系的能力。
3、基础能力:(1)职业道德行为规范能力;(2)语言与文字表达能力;(3)
信息采集与处理能力;(4)逻辑思维与判断能力;(5)计算机数据处理、操作能
力。(6)一定的本专业外文资料阅读能力。
4、综合能力:(1)踏实肯干吃苦耐劳能力;(2)敬业与团队能力;(3)竞
争与组织能力;(4)创新与创业能力;(5)自学与钻研能力;(6)人际交往与社
会适应能力。
5、毕业生素质要求:(1)思想道德素质:树立科学的世界观、人生观、
价值观,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想,具备良好的职业道德和行为
规范,成为懂法守法的公民,具有良好的敬业精神、团队意识和创新精神。(2)
文化素质:能够清晰地进行信息、思想、感情的传递、表达和交流;具有一定的
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