人教版高中物理必修 第一章 运动的描述-课时1 描述运动的几个物理量.pptVIP

课时1描述运动的几个物理量

知识要点课标要求学业质量水平质点、坐标系通过质点模型、太阳系行星模型等实例，体会物理模型在物理学研究中的意义水平1时间与位移能区分特定实际情境中的时间与时刻，路程与位移水平1速度结合瞬时速度概念的建构，体会研究物理问题的极限方法水平2加速度结合加速度概念的建构，体会物理学中的抽象思维水平2

考点1质点1.质点：用来代替物体的有质量的点，这是为研究物体运动而提出的理想化模型，实际并不存在。2.物体可看作质点的条件：当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响可以忽略的情况下，物体可以抽象为质点。

考点2参考系坐标系1.参考系：为了研究物体的运动而假定不动的物体。参考系可以是静止的物体，也可以是运动的物体，但被选为参考系的物体，我们都假定它是静止的。2.对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会不同，地面上物体的运动通常以地球为参考系。比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系。

1.时间在时间轴上对应线段，时刻在时间轴上对应点，如下图。2.位移用从初位置指向末位置的有向线段表示，是矢量。路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量，是标量。特别提示（1）路程和位移是完全不同的概念，仅就大小而言，一般情况下位移的大小小于路程，只有物体做单方向的直线运动时，位移的大小才等于路程。考点3时间与时刻路程和位移

（2）矢量的运算遵循平