鲁科高中物理必修第1册 第1章 第3节 速度.pptVIP

第3节速度第1章

内容索引0102课前篇自主预习课堂篇探究学习

学习目标思维导图1.理解速度的概念,知道速度的物理意义、定义式及其矢量性。(物理观念)2.理解平均速度的概念,会用平均速度的公式解答有关的问题。(物理观念)3.理解瞬时速度的概念及其意义,体会极限思想,知道瞬时速度与平均速度的区别和联系。(物理观念)4.知道速度和速率以及它们的区别。(物理观念)5.理解位移—时间图像的物理意义,并能用它分析、计算速度。(科学思维)

课前篇自主预习

必备知识一、平均速度1.定义:物体运动的位移与所用时间之比。3.方向:与位移的方向相同。4.单位:国际单位制单位为米每秒,符号为m/s。其他单位有km/h、cm/s等。5.物理意义:大致描述一段时间内物体运动快慢和方向的物理量。

二、瞬时速度1.定义:物体在某位置(时刻)的速度。2.大小:又叫瞬时速率;当t非常小时,就可以看作某位置(或某时刻)的瞬时速度。3.方向:与物体的运动方向相同,是矢量。4.单位:m/s5.物理意义:精确描述物体运动快慢和方向的物理量。

6.瞬时速率的测量(1)原理:很短时间内的平均速度大小近似等于瞬时速率。(2)方法1:光电门测速。如图甲所示,当滑块通过光电门时,测得滑块上遮光板的遮光时间t,结合遮光板的宽度d,可得滑块通过光电门时的速率为

方法2:激光测速仪。如图乙所示,测速仪在设定的极短时间Δt内分别发射两束激光,对汽车进行两次距离测量(s1、s2),结合测速仪离地面的高度l,可

三、匀速运动瞬时速度始终保持不变的运动。四、平均速度的大小与平均速率1.平均速度的大小:物体平均速度的大小,不能叫平均速率。2.平均速率:物体运动的路程与所经历的时间之比。由于路程不小于位移的大小,所以平均速率不小于平均速度的大小,平均速率不是平均速度的大小。

自我检测1.正误辨析(1)平均速度在数值上等于单位时间内通过的路程。()解析平均速度在数值上等于单位时间内的位移大小。答案×(2)两物体的速度分别是v1=3m/s,v2=-5m/s,则它们的大小关系为v1v2。()解析速度是矢量,两速度比较大小时要比较其绝对值。答案×

(3)可以用t时刻到t+Δt一小段时间内的平均速度来代替时刻t物体的速度。()答案√(4)匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度。()解析匀速直线运动的速度不变,各段时间内的平均速度均等于瞬时速度。答案√

2.短跑运动员在100m训练中,前5s跑完了47m,速度达到10.4m/s,10s末到达终点,速度是10.2m/s,则运动员在后5s内的平均速度是()A.10.2m/s B.10.3m/sC.10.4m/s D.10.6m/s解析后5s通过的位移为s2=s-s1=100m-47m=53m,所需时间t2=5s,所以后5s内的平均速度为v=m/s=10.6m/s,故D正确。答案D

课堂篇探究学习

问题一平均速度与瞬时速度的区别与联系情境探究情境一辆汽车沿直线行驶,从出发地到目的地用时2.0h,行程120km,所以它的速度为v=km/h=60km/h。而t=0.5h时,它的速度计显示为35km/h。探究情境中的两个速度为什么会不同?有什么区别?

要点提示60km/h是行驶全程的平均速度,35km/h是相应时刻的瞬时速度,前者反映了汽车在全程的运动快慢,后者反映了汽车在某一瞬间的运动快慢。

知识点拨1.平均速度与瞬时速度的比较比较项平均速度瞬时速度区别反映一段时间内(或一段位移内)物体运动的快慢及方向精确描述物体运动的快慢及方向对应一段时间(或位移)对应某一时刻或某一位置方向与位移的方向相同,与运动方向不一定相同方向就是物体的运动方向,不一定与位移方向相同共同点描述物体运动的快慢和方向,都是矢量,单位都是m/s联系①当位移足够小或时间足够短时,可以认为瞬时速度就等于平均速度②匀速直线运动中平均速度等于瞬时速度

要点笔记平均速度与一段时间或一段位移相对应,而瞬时速度与一个时刻或一个位置相对应。

2.平均速度与平均速率的比较比较项平均速度平均速率物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量描述物体运动快慢的物理量,是标量公式平均速度=平均速率=方向与位移方向相同无方向联系①单位都是m/s;②单向直线运动中,平均速度的大小等于平均速率要点笔记位移与路程一般不相等,故平均速度大小与平均速率大小一般不相等。

实例引导例1小蒙骑自行车由静止开始沿直线运动,他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m,则()A.他4s末的瞬时速度为4m/