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第五单元;1.学会细心观察,抓住动物的主要特征进行刻画。
2.体会细节描写对塑造动物形象的作用。;“阳光猫”的故事
“喵——”。
一声灵动的猫叫声传来,我的注意力不禁移向声源处。①;看着我家屋顶上的这只猫,我便移不开眼了。和煦的阳光照着它光滑的橘色皮毛,毛发熠熠生辉。它全身舒展,脑袋优雅地靠在交叠的前腿上,慵懒地闭上眼睛,有时还勾起嘴角朝着暖阳微笑,仿佛丝毫不惧阳光的刺眼。更妙的是,在阳光的照耀下,它身上的绒毛纤毫毕见。看着它享受的样子,我的心头仿佛也被暖阳照耀。②同时,我不禁纳闷:这么漂亮的猫,它的主人居然放心地让它在这儿晒太阳,不怕它走丢了吗?;可能是爱上了我家屋顶上的阳光,正午阳光最强的时
候,这只猫总是准时来报到。阳光也好似偏爱这只美好的小
精灵,总是围绕在它身侧,为它量身定做一件金色披风。它
眯着眼对着太阳勾起嘴角的模样,总有种处变不惊的淡然。
它与其他猫在一起时,便一改往日的悠闲风范,不时举起小
肉爪指指点点。落下的阳光全被它吸引了过来,其他猫则
“喵喵”地跟着它活动,显得娇萌而可爱。这小橘猫不会真
是阳光的化身吧?那我可得叫它“阳光猫”喽!;过了几日,小橘猫突然不来了。我有点无措地问妈妈:
“‘阳光猫’去哪里啦?”妈妈想了想,说:“到对街屋顶
上去了吧,这小流浪猫还挺厉害呢!”“嗯?流浪猫?”
我的疑问没有持续很久,妈妈接着说道:“这里曾抓过
一次流浪猫,只有那几只小猫不知怎么留了下来,你说的那
只可是里面最漂亮的一只。”以前,我总因为它身上偶尔来历不明的灰尘而困惑,此刻却豁然开朗。
;原来,它小时候便孤身生活,时常饿肚子,或许还要承
受人们的嫌弃与呵斥……我几乎无法想象,一个经历过这么
多困苦的小生命还可以露出那样令人温暖的神情。;就如同我给它起的名字“阳光猫”一般,它予人阳光,予己希望。屋顶上那个闪耀着暖暖橙光的小生命,用它也许并不懂得的乐观,照亮了我的生活。③;名师点评:①选材新颖,立意深远。文章选取一只猫来写,
刻画出了它喜爱阳光,总对着太阳勾起嘴角的可爱、乐观模
样,阐释了“逆境之中也要追寻阳光、保持乐观”的主题。
②语言生动,文笔细腻。文中对于“阳光猫”休息时的情态
的描摹惟妙惟肖;对“阳光猫”的动作描写,如“举起小肉
爪指指点点”,趣味盎然;结尾简短有力,卒章显志,充满
力量。;阅读下面的文字,按要求作文。
在你的生命历程中,你会遇到很多人、事、物……
在你的成长过程中,你也许曾经种植过小花、小草,
如:三株牡丹、一棵仙人掌……也许收养过小动物,如:一
只小鸟、几条小鱼……在你的精心呵护下,它(们)曾经给过
你欢乐;或许,由于你的大意,它(们)枯萎了,丢失了,这
给你带来了悲伤与思考……;
;点拨:审题立意方面,题目要求以《我有过?》为题
写一篇记叙文。根据文题可知,围绕某一种动植物,记述与
它(们)的相处经历为宜。可以写这种动植物给自己带来的快
乐,也可以写这种动植物给自己带来的思考、成长等。
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