单元写作　学会记事 课件 统编版（2024）语文七年级上册.pptxVIP

第二单元;;;;那抹新绿挺管用;记忆的风将我的思绪吹回到那年初夏。我坐在钢琴前，

心烦意乱地按着琴键，一串刺耳的音符涌入耳中，狠命撞击

着我的耳膜。我移开双手，重重地叹了一口气。②;窗外的砖墙上，一株柔嫩的藤蔓沾着许多泥土，在暗淡的光线里试着伸出它的触角。“弹琴只知道炫弄技巧，真情实感呢？琴曲的灵魂在哪儿？”老师的批评言犹在耳。琴谱上密密麻麻的音符也似一个个淘气鬼般嘲笑着我。我眼中的光悄然散去，天空也变得更加阴沉了。不一会儿，雨珠落下，由小到大，密密麻麻。强劲的风雨将柔嫩的藤蔓击垮，蔓枝从墙壁上倒下，前扑在肮脏的泥坑里。③我一把将琴谱打落在地，一脚踢开琴凳，离开琴房，我躲进自己的房间，埋头沉睡。

;第二天，朝阳洒在琴键上，似火。我抬头望向窗外，一

抹新绿闯入眼帘——暴风雨中被击倒的藤蔓，又顺着墙根顽

强地攀爬上来了！我忽然想到罗曼·罗兰写过的那句：“真

正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽

罢了。”是啊，每个人都有怠惰的时刻，每个人都有跌倒的境遇，但人生的可贵就在于，即使一时被击倒，可总有一股力量会带领我们重新站起来！我怎么能被这一点挫折打败？我要鼓起勇气，重拾信心。此刻，我的双手变成了长矛，在黑白交织的战场冲锋陷阵。;我仿佛忘记了时间，头上布满一层细密的汗珠，指尖的酸痛感顺着手臂传来。可我只有一个信念：我要改变！理解、感悟、代入、融情，因为那抹新绿，我一次次在琴房里亲吻第一束朝阳，告别最后一缕夕阳。④;转眼，又到了钢琴课。我坐在琴凳上，那抹新绿依稀浮

现在眼前。我深吸一口气，手在琴键上飞快地舞动起来。袅

袅琴音，徐徐而来，如芙蓉泣露，似溪水潺潺，像薄雾氤

氲。⑤这次，我不只是运用技巧，更将情感也融入了曲中。

一曲奏毕，老师鼓掌赞叹。;阳光透过窗户细细碎碎地照进

来，漾开一抹格外温柔的笑，似乎也在赞美！不止练琴，细

数成长的点滴，那抹新绿始终相伴，像一剂良药，陪我渡过

一个个难关，助我解决一个个问题，推动我一次次前行。⑥;名师点评：本文有详有略，中心突出。文章详写“我”在

“那抹新绿”的激励下，由沮丧烦躁到重拾斗志、改变自

我、求得突破的练琴过程，略写“那抹新绿”对“我”成长

的其他帮助。详略结合，表现出了少年积极面对问题、顽强;;点拨：(1)审题立意。“我”应指现实中的自己，不是想象中

或虚构的自己。体育是以增长体力、增强体质为主要任务的

教育，通过参加各项运动来实现，也可指体育运动。本题可

指概括的体育或体育运动，也可指具体的体育课或体育项

目。补写的内容应表示出“我”与“体育”的关系，如我与

体育、我爱好体育、我讨厌体育、我看待体育、我评价体育

等。立意上，应表达出对体育的态度，以及由此带来的感受，如身体素质增强、意志品质增强等，应蕴含积极健康的人生态度。易写成记叙文。;(2)选材构思。应根据自己对体育的理解，补全题目，如我喜

欢体育。然后，叙述自己与体育的故事。最好要有具体的体

育项目，如打乒乓球、打篮球、长跑等，要写清楚时间、地

点、人物、起因、经过和结果；可以用心理描写写出自己的

感受，用议论抒情的语句点明自己的自豪感和热爱之情。

例文略。