新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(各地真题).docxVIP

新教科版四年级科学上册期末测试卷含完整答案(各地真题).docx

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新教科版四年级科学上册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.人的呼吸实际上是进行气体交换,使(??)进入血液,同时排出(??)。

A.氧气;?????B.二氧化碳;?????C.氮气

2.如图所示,通过左右滑动圆点可以调节手机的音量,这是在调节手机声音的(??)。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

3.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是(??)。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团,面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

4.下列说法,错误的是(??)。

A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的

B.小车运动方向与喷出气体的方向相反

C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快

5.下列关于膳食宝塔说法错误的是(??)。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食,一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准,丰富食物种类

6.敲锣会让我们听到锣声,当锣停止振动,声音(??)。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

二.填空题(共6题,共28分)

1.充气的气球具有能量,喷气时可以产生(???)。

2.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。

3.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。

4.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

5.尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)﹔尺子伸出桌面(???),发出的声音(???)。

6.依次写出消化器官:

食物进入人体后,先后经过(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.脂肪只会让我们发胖,对身体没有任何好处。(??)

2.在制作小车时,应该遇到困难要主动和成员讨论。(??)

3.鱼肉营养丰富所以我们只吃鱼吃肉就能保证我们身体所需的营养。(???)

4.耳廓可以放大声音。(?)

5.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)

6.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

五.填表题(共1题,共9分)

1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?

六.简答题(共3题,共15分)

1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?

2.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?

3.人在运动时呼吸为什么会加快?

七.综合题(共4题,共42分)

1.认识声音的高低强弱。

(1)认识声音的强弱

(2)声音的高低变化

2.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。

(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。

(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。

(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。

3.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。

1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。

2.下列说法正确的是(??)。

A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在

3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。

A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短

4.下面是钢尺伸出桌面的长度。振动的快慢与声音的高低之间关系的记录表,填表并解决问题。

1.用“高、低、较高、较低”四个词语完成表格。

2.对应钢尺伸出桌面的长度(尺长),把声音的高低(音高)部分涂成阴影,制成柱形图。

3.分析柱形图,发现尺长越短,

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