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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
2.一天上午,小杰就已经测得降水量有13mm。这天的降水等级(??)。
A.是小雨?????B.是中雨?????C.至少是中雨
3.以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是(??)。
A.????B.????C.
4.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
5.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.6????B.12????C.24
6.水在结冰的过程中(??)。
A.要向周围吸收热量????B.要向周围放出热量???C.既不向周围吸收热量,也不向周围放出热量
7.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(??)。
A.南风?????B.西风?????C.北风
8.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是30℃,另杯水的温度是50℃,那么(??)。
A.30℃的水中冰化得快??????B.50℃的水中冰化得快??????C.两杯水中的冰化得一样快
9.通常情况下,冰水混合物的温度是(??)。
A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C
10.下列现象中,哪些属于蒸发(??)。
A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”
二.填空题(共10题,共44分)
1.看图填空。
?????
(???)??(???)?(???)
2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。
??????
甲?????????乙???????丙
3.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。
4.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。
5.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。
6.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对(???),空气流动起来,(???)就形成了。
7.水沸腾时的温度是(???)℃,结冰时的温度是(???)℃。
8.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
9.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。
10.鱼儿能在水中吐泡泡,说明水中有(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一般情况下,空气是气体。(?)
2.在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。(??)
3.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。(??)
4.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)
5.只有被压缩在皮球里的空气才有质量。(??)
6.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
7.空气不容易泄漏。(??)
8.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)
9.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
10.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.什么是溶解?
2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
3.孔明灯为什么会升上高空?
4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
5.写出用温度计测量水温的步骤。
七.综合题(共3题,共20分)
1.这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。
1.一天中,什么时候的气温最高?什么时候的气温最低?
2.最高温度、最低温度分别是多少?
3.一天中气温的
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