速度变化快慢的描述—加速度 课件 -2024-2025学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

第一章运动的描述

1.4速度变化快慢的描述-—加速度;导入新课;应该如何描述，它们在加速性能的特性呢？;位置的变化;物理意义：描述物体速度变化的快慢的物理量。;前面火车和汽车都是加速运动，除了加速运动外，还有减速运动，即通常说的刹车。那这两者的加速度方向有什么不同呢？;加速度方向与速度方向的关系示意图;②减速运动，加速度的方向与初速度的方向相反。;从v-t图像看加速度;运动物体;t/s;O;小结：从v-t图象理解加速度;科学漫步;生活中还有哪些实例与变化率相关？例如飞机起飞时，在同样的时间间隔内，飞机的位移不断增大。;当堂练习;2.关于加速度的概念，以下说法中正确的是()

A．物体运动加速度的方向与初速度方向相同，物体的运动

速度将增大

B．物体运动加速度的大小表示了速度变化的大小

C．加速度的正负表示了物体运动的方向

D．做匀变速直线运动的物体速度增大的过程中，它的加速度一定为正值;3、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为-3m/s2，则下列说法正确的是()

A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快

B．甲做加速直线运动，它的速度变化快

C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大

D．甲的加速度比乙的加速度大;4、若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，

则（）

A.汽车的速度在减小

B.汽车的速度先增大后减小

C.当加速度减小到零时，汽车静止

D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大;5、甲、乙两物体从同一位置出发沿同一直线运动，两物体运动的v-t图像如图所示，下列判断正确的是()。

A.甲做匀速直线运动，乙做匀变速直线运动

B.两物体两次速度相同的时刻分别在1s末和4s末

C.乙在前2s内做加速度为2m/s2,

2s后做加速度为1m/s2

D.2s后,甲、乙两物体的速度方向相反;6.一列动车在离开车站加速行驶中，用了100s使速度由72km/h增加到了144km/h。求动车的速度变化了多少？动车的加速度为多少？;7.一个物体在水平面上向东运动，某时刻速度大小为20m/s，然后开始减速，2min后该物体的速度减小为0。求物体的加速度大小及方向。;8.小型轿车从静止开始加速到100km/h，所用的最短时间，是反应汽车性能的重要参数。A、B、C三种型号的轿车实测的结果分别为11.3s、13.2s、15.5s。分别计算它们在测试时的加速度有多大。;9.足球以12m/s的速度与墙壁相碰后，以8m/s的速度反向弹回，球与墙的接触时间为0.1s，求足球的加速度大小和方向;完成课后相关练习