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第一节语文课

同学们：

大家好！做一下自我介绍，我姓XX，今年有我来代大家的语文课。

首先祝贺各位同学顺利通过中考，成为XXXX的一名学生，欢迎大家来XXXX学习。能来到这里，既标志着同学们出色的过去，更预示着大家卓越的未来。新的学期开始了，对于你们来讲，一个新的征程也开始了。新学校，新起点，我们应当以新的精神面貌、新的学习状态投入到新的学习生活中。这是我们步入高中以后上的第一节语文课。这节课，我主要和大家探讨四个方面的问题。

从小学到初中，我们已经学习了九年的语文，那大家可以思考第一个问题：什么是语文？（板书“是什么”）并提问部分同学。

语文是语言的文化，而语言又是人类沟通、联络情感的重要方式。生活处处皆学问，语文就是生活生活处处有语文。擦亮你的双眼，你会发现，其实语文就在我们的身边。校园里的墙报，街上的招牌，报纸上的广告……都含有丰富的语文知识。另外看电视、听广播，开校会，乃至听其他人聊天，也一样可以从中学到不少语文知识。

只要我们留心观察身边的事物，随时注意生活中的语言现象，你一定会发现语文就在我们的生活中，就在我们的身边。可以说生活有多广阔，语文就有多广阔。在人生求学的这个知识海洋里，语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你握住正确的航向。

第二个问题，语文的重要性。（板书“重要性”）虽然以前的语文老师不止一次地强调过这个问题，但是我还要重复强调。

1、语文是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。

2、语文是一个人一生中离不开的工具不管你将来从事什么工作，听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

3、学习语文可以陶冶你的情操。 “才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学语文可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。

4、因为高考要考语文。这也是目前最重要的一点。虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多种，但不管是哪一种方案，语文都是必考科目，而且分值是150分，占总分的1/5。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。

既然如此，我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中，学好语文。我想，有了这样的一个共同愿望作基础，只要我们师生共同努力，就一定能轻松的学好语文。

那学习语文需要养成哪些良好的学习习惯呢？（板书“学习习惯”）这是我们今天讨论的第三个问题。

大声诵读的习惯 “书读百遍,其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这都说明了反复诵读可以帮助你更好地体会文章的内容，体会文章的情感，有利于理解、记忆，读多了，读久了，你也可以“出口成章”。

博览群书的习惯

人们常说开卷有益，又说读书破万卷，下笔如有神。凡有关语文的书籍都可读。诗词歌赋、中外名著自不必说，语文类报刊也是必读之书，如《语文报》《作文通讯》

《小小说选刊》《中学生阅读》《读写月报》等，对于其它各类书报可有选择地读，如《青年文摘》《散文》《读者》《中国青年报》等也很适合中学生阅读。

寻章摘句的习惯“不动笔墨不读书”“好记性抵不上个烂笔头”只要同学们在读书时，能将优美的篇章、段落、句子乃至一个闪光的词，分门别类抄录下来，长期坚持，你的语文水平定会大大提高。

背诵记忆的习惯 多读多记些优秀的诗词、文章，既能巩固自己以往所学，又能进一步提高自己的语文修养。同学们看到温总理在讲话中随口都能引用诗词歌赋，都不禁赞叹他深厚的语言功底，但这可不是凭空而来的呀，如果他以前不注意加强这方面的修养，今天能够这样脱口而出吗？

经常练笔的习惯 任何一个人的写作水平，都是在勤奋练笔中提高的。如果我们能够做到天天练笔，我们的写作水平就一定能有很大的提高。练笔的题材很广泛，自己的所见、所闻、所感，都可以成为练笔内容；文体也可不限，记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试；长短也可随意，每次既可写全篇，也可写片断。

规范书写的习惯 规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，是学生学习语文和其他课程，形成终身学习能力的基础。要写好字并不难，每天可以抽出5分钟的时间练习，高中三年，坚持不懈，那么你最终就一定能出手不凡。

查工具书的习惯

我们在阅读和学习过程中常会遇到不认识的字、不理解的词和不明白的知识。如果事事都要问老师，不但不能主动排除学习障碍，而且会养成依赖别人的不良习惯。其实，在学习中遇到的问题，不少是可以通过查字典、词典就能够解决的。养成勤查工具书的习惯，就等于有了一位终身相伴的良师益友。同学们起码应该备有《现代汉语词典》（商务印书馆）、《古汉语常用字字典词典》（商务印书馆）。查找工具书，

不仅可以学到很多老师讲不到的知识，还有助于准确读音、辨析字形、理解词意